４年生 環境学習

「小学生への環境学習事業」として，植彌加藤造園さんのスタッフの方がご来校くださいました。『学校内の葉っぱのちがいをみわけよう！』というクイズラリー形式で，ふだん何気なく見過ごしている木に注目し，実物の葉っぱと図鑑を見比べながら，何の葉っぱかを調べました。葉っぱは同じように見えても少しずつちがうこと，それぞれの葉っぱに特徴があることを知りました。また校内の木や葉っぱを見る目が変わるかもしれませんね。

曽爾だより

一回目の野外炊飯に挑戦しています。メニューは定番のカレーです。力を合わせて美味しくできるかな。

曽爾だより

ナイトハイクで歩くコースを下見しています。さわやかな高原の風に吹かれ，ススキが揺れる中を歩いています。でも，夜になるとどんな感じになるのでしょうか？

曽爾だより

高原は，もう秋の景色。見渡す限りのすすきの草原を見ながら，美味しい昼食をいただいています。

曽爾だより

１０時半過ぎに，無事曽爾に着きました。天気もよく，深い山の緑が迎えてくれました。
少しバスに酔った人もいましたが，元気に宿舎に向かいました。

曽爾だより

時間通り全員集合して，出発式もしっかりできました。天気にも恵まれ，素敵な出だしになりました。３泊４日の宿泊学習を楽しみ，大きく成長して欲しいものです。

たんぽぽ おめでとう！

　今朝の朝会では，たんぽぽ学級から２名の子どもたちが表彰されました。

　１つ目に，先週の大文字登山のにこにこグループで，「すばらしいチームワークで賞」をいただきました。にこにこグループのみんなで協力して登ったことが表彰されてよかったですね♪

　２つ目に，「第４８回京都市小学校児童硬筆書写作品展」で入選の賞状をいただきました。
　表彰のときに山本先生が，「今回表彰されている人は，その時だけていねいに書くのではなく日ごろからとてもていねいな字を書いていますね。」とおっしゃっていましたね。いつでもていねいに字を書くことで，どんな時でもきれいな字が書けるようになっていくのですね。
　
　おめでとうございます♪

たんぽぽ 朝会で発表をしました

　今日の朝会では，たんぽぽ学級からの「お知らせ」を行いました。
　大きな声でしっかり発表できていましたね。

　さて，朝会でも説明しましたが，これからたんぽぽ学級では，たんぽぽ学級での活動を紹介する新聞を作って，それぞれのクラスに配っていこうと思っています。
　新聞の第１号は，錦林小学校など５つの小学校の育成学級のお友だちが集まって一緒に行った，「なかよしになろうね会」について書いています。
　
　みなさん，ぜひ読んでくださいね。

１年生 春巻きに大喜び♪

今日の給食に春巻きが出ました。自分たちの掌よりも大きい春巻きを見て，食べる前から大盛り上がりです。
給食調理員さんが，１つ１つ手作りしていることを伝えると，
「ええっ！！２人で学校みんなの分を作っているの！！」
「すごいなあ。大変やなあ。」
と驚きの声が。その後，より味わって食べている姿がみられました。
「うわあ，モチモチや。」
「チーズが入っている。」
「おいしい。」
お箸で持ち上げられないくらい，そして大きな口を開けても入らないくらいの大きな春巻きを，みんな喜んで食べていました。
とてもおいしかったです。
ごちそうさまでした。

３年生 かげふみあそびをしたよ

理科で，太陽の動きや，ひなたとひかげについての学習が始まりました。
今日は，かげはどのようにできるのかを知るために，かげふみあそびをしました。

どうやったらうまく逃げられるかな…とみんないろいろな作戦を立てました。たとえば，コートぎりぎりに立って，コートの外にかげを作って踏まれないようにしたり，かげのできる方を向いて走って逃げたりと，みんな工夫しながら楽しく活動できました。

そのあとには，太陽の向きとかげがどんな関係にあるのか，遮光板を使って太陽の位置とかげの位置を確かめながら気付いたことを話し合いました。

これからどんな学習になっていくのか，楽しみですね。