長期宿泊後の５年生

「○○ちゃんもよらへん？」「昼休み〜するけど，やる人ー！」
長期宿泊を終えて２週間が経ちました。中間休みや昼休みに，男子も女子も関係なく遊びに誘って外で元気よく遊ぶ姿が見られるようになりました。長期宿泊学習前から取り組んでいるグループ遊びにも，たくさんの友だちを誘い，遊ぶ姿が見られます。そんな子どもたちの姿を見てとても嬉しくなりました。
「５分前行動」「けじめ」だけでなく，こうやっていろいろな友だちを誘って，自分たちで楽しい時間を作りだすことも，大事な力だと思います。いろいろな友だちと外で遊んでいると，ちょっと膝をすりむいたり，意見がくいちがってもめたり，楽しいことばかりではなさそうです。
でも，自分たちでつくりだした楽しい時間の中で，子どもたちは成長していくのでしょうね。

２年生 お話を絵にする

アイデアスケッチから画用紙に下がきを行い，今は絵の具を塗っています。
ひまわり畑の中に，くまさんやうさぎさんがいます。とってもかわいく，夢に出てきそうな素敵な世界が描かれています。

完成が楽しみです♪

４年生 ドッジボール

明日，４年生は６年生とドッジボールで対戦します。そのために練習をしている子どもたちがいました。
画面の奥では，６年生も練習をしていました。さて，明日はどうなるのでしょう。と〜っても楽しみです♪

どっちもがんばれ〜！

たんぽぽ 今日のよみきかせ

　今日の読みきかせでは，『ルピナスさん』と『いちにちぶんぼうぐ』を読んでいただきました。
　『いちにちぶんぼうぐ』では，下じきであたまをこすると，静電気でかみが上がるのを見て，子どもたちもまねしていました。
　今日も楽しい本を読んでいただきありがとうございました。
　次はどんな本に出会えるのでしょう。

６年生 お話を絵にする

絵本「麦ほめに帰ります」を読んで，想像したお話の世界の絵を描きました。
子どもたちは，麦畑にけやきの木，美しい情景を想像したみたいです。
今日は，下描きをよく見て，画用紙に描いていていました。
出来上がりが，楽しみですね。

２年生 動物愛護教室

２年生のみんなは，５匹のワンちゃんたちとふれ合いました。
獣医さんや飼い主さんから，犬との挨拶の仕方を教えていただき，みんなで犬とご挨拶。
他にも，犬の心音を聞かせてもらったり，肉球を触らせてもらったり，散歩をさせてもらったりしました。

「心臓の音は，ぼくたちより早かったよ。」
「肉球は，ぷにぷにだね。」
「こわかったけど，いっぱい触ることができて，楽しかったよ〜。」

などと，話していました。
動物の命について考え，今後，犬と仲良くしたいなと思うことができた２年生でした。

６年生 書写 「温かい心」

「温かい心」という文字を毛筆で書きました。はじめて，４文字に挑戦しました。
漢字とひらがなの字のバランスを気にしながら，お手本をよく見て練習していました。

４年生 体育「鉄棒運動」パート２

　今日の１時間目は体育で鉄棒をしました。
　校庭に出ると，子ども達はさっと集合し，自分達で声をかけ合って整列し，準備運動を始めていました。　
　今日は，特別校時で授業時間が短かったのですが，こうした行動のおかげで鉄棒運動をする時間をしっかりとることができました。

　みさきの家でも，活動が時間通りに始められるように，てきぱきと行動できるといいですね♪
　

４年生 図画工作科「お話の絵」

　図画工作科では，「お話の絵」を着々と進めています。
　今日は，前回，背景を塗った画用紙に下絵を描きました。

　登場人物の大きさや，その時の表情，周りにあった物などを想像しながら描いていきました。
　さて，絵の具で色を塗ると，どのような絵に仕上がるのでしょう。楽しみです。

６年生 ようこそ，わたしたちの町へ

６年生は，国語科でパンフレットを作成しています。
今日は，表紙を作成しました。1年生に紹介するので，かわいい表紙になっていました。

どんなものが完成するのか楽しみですね♪