4年 「ハードル走」

体育ではハードル走に取り組んでいます。「トン・いち・に・さん」子どもたちはこの言葉を意識しながら，リズミカルにハードルを飛び越えていきます。運動会種目である，ハードル走をこれからもどんどん練習していきたいと思います。

４年「環境標語」

先日の総合的な学習の時間では環境問題について学習をしました。その取り組みとして，エコ活動を啓発する標語とポスターをつくりました。ポスターについては後日，天神川ギャラリーで飾られる予定です。

運動会に向けて

本日，運動会に向けて徒競走の練習をおこないました。
「いちについて」・「よ〜い」・「どん」先生の合図に合わせて子どもたちは勢いよく飛び出しゴールまで一生懸命，走り抜けていました。
これから運動会に向けてみんなで力を合わせて頑張ります。

和太鼓演奏鑑賞会 ２

第１部は、わかば学級と低学年の子どもたち。第２部は高学年の子どもたちが演奏を聴きました。高学年の子どもたちは、微動だにせず聞き入っていました。その中で団長から次のような話がありました。「父の影響で小学校３年の時に和太鼓と出会いました。中学３年の時には和太鼓を一生の仕事にしたいと考えました。そこで和太鼓の先生に連絡しました。教える条件として自転車で来なさいということでした。バイトをして自転車を買い、３日間で３００キロの道のりを走り、先生の所に行きました。下積み生活をしながら現在この仕事をしています。自分のやりたいこと、夢に向かって生きていってほしい。」太鼓の演奏の素晴らしさとともに、生き方を教えていただきました。

和太鼓演奏鑑賞会 １

福岡から和楽団ジャパンマーベラスの皆さんが葛野小学校に来てくださいました。学校にある太鼓よりもはるかに大きな太鼓、鉦やしの笛を入れての演奏でした。体育館どころか学校中に響き渡るほどの迫力・力強さ、その中にしっとりとした感じもありました。途中で子どもや先生も出演して盛り上がりました。

がんばった 自由研究

夏休みが終わり、子どもたちも元気に学校生活を送っています。
夏休みには、それぞれ工夫をした自由研究を行ってきました。

パンフレット作り

６年生は国語の学習でパンフレットを作りました。自分が行きたい所や紹介したい所について調べました。一生懸命に情報を集めています。

走り高跳び 頑張っています！！

体育の学習では，走り高跳びをしています。どうすれば高く跳べるのかな・・・試行錯誤しながら取り組んでいます。

夏休みの自由研究・工作

夏休みが終わり，子どもたちはそれぞれに考えた自由研究を持ってきました。どの作品も一生懸命に考えたのがよくわかります。さすが６年生ですね。

身体計測

　５日（水）に身体計測がありました。久しぶりだったので，どれぐらい身長が伸びているかワクワクしていた子どもたち。２〜３センチぐらい伸びている子もいたようです。
　また，養護の先生から，「食事」「睡眠」「運動」のバランスの良い生活リズムについてお話を聞きました。生活点検もしましたが，生活のリズムを学校リズムに戻し，規則正しい生活をこれからも続けてほしいと思います。