警察の仕事（４年）

４年生は，社会科で自分たちの生活を守ってくれている
「警察の仕事」の学習をしています。
１０月４日（木）の３校時，
右京署の警察官の方に，学校に来ていただき
警察の仕事についてお話を聞きました。

授業の後のノートを見せてもらいました。
やはり，子どもたちは警察官の服装や道具などに
とても興味をもったようです。

今日のお話をもとに
もっと詳しく知りたいことを考え，学習を展開していきます。

右京署の警察官の方，ありがとうございました。

手話を学ぶ（４年）

４年生は総合的な学習で，
障害のある人について理解を深めています。
１０月３日（水）は，聴覚に障害のある方に来ていただき，
学習をしました。
聴覚に障害のある大石えつ子さんは，
耳が聞こえにくいため，
いろいろなコミュニケーションについて教えていただきました。
・　身振り
・　手話
・　筆談
・　口話
・　補聴器　etc.
ゆっくり口を大きくあけて口話をしても
「たまご」と「たばこ」はなかなか聞き分けられません。

後半には，自分が苦労したことをお話いただきました。
車のクラクション，自転車のベルを鳴らせれても，
分からないので危ない場面に出会ったこと，
スーパーへ買い物に行って，タイムセールの案内をされているのが
分からなかったことなど，
ご自分の生活の中から，具体的にお話していただきました。

今日のお話を受けて「人にやさしい」子どもたちになっていってください。

＊　氏名掲載は，ご本人了解済みです。

地層見学（６年）

６年生は，今，理科の学習で
「地層」について勉強しています。

この地域で地層が見られる場所があり，見学に行きました。

写真ではちょっと分かりづらいのですが，
シマシマになっているのが見えるでしょうか。

どうして地面にこのような
シマシマ模様が見えるのかが
学習問題へとつながっていきます。

これから「地層のヒミツ」を探っていきます。

体育の授業〜パスゲーム〜

９月２５日（火）の１時間目，
２年１組と３組が，運動場で「パスゲーム」をしていました。
めあては，
「シュートにつながるような動きを工夫し，
　相手チームと得点による勝敗を競い合って，
　楽しむことができるようにする。」
と，いうものです。

中学年のポートボール
高学年のバスケットボールにつながる運動です。

子どもたちは味方の友だちから，
ボールをもらおうと一生懸命でした。

今日の給食〜ほっけのたつたあげ〜

９月２１日（金）の給食の献立は，
・　ごはん
・　牛乳
・　ほっけのたつたあげ
・　だいこん葉のごまいため
・　とうがんのくずひき
という，和風のメニューです。

ほっけは少し骨がありましたが，
しっかりかむと全部食べることができました。
味付けもよかったです。

今日もおいしい給食　ごちそうさまでした。

洗濯実習（６年）

６年生の家庭科の授業は，スクールサポーターの栗栖晶子が，
毎週金曜日に行っています。

９月２１日（金）は洗濯の実習の日でした。
自分の靴下を洗います。

洗濯には適量の水と洗剤が大切です。
多すぎても少なすぎても，うまく汚れがおちません。
また，洗剤が多すぎると環境にも影響してきます。
水はペットボトルで
洗剤は計量スプーンではかって，洗濯をしていました。

この日はよいお天気で，
絶好の洗濯日和でした。

長期宿泊５日目：解散式

予定より少し早く，子どもたちは学校へ帰ってきました。
少し疲れた様子もありましたが，
「おかえり」と声をかけると，
「ただいま」と元気よく返ってくる子どもたちが多かったです。

・　校長先生の話
・　代表の児童から
・　戸嶋先生の話

常磐野小学校の子どもたち
一人一人のがんばりが伺えました。

５年生のみなさん
４泊５日，本当にお疲れ様でした。

長期宿泊５日目：退所式

いよいよ花背山の家とお別れです。
退所式を行いました。
校歌を合唱し，校旗を降ろしました。
花背山の家の先生の話と校長先生からあいさつがありました。
最後に，山の家の職員の方々にお礼の言葉を伝えて終わりました。
五日間，本当にありがとうごさいました。

長期宿泊５日目：昼食

最後の昼食です。
カレーライス，
ラーメン，
牛丼から選べます。
バイキングメニューも豊富で，豪華な昼食となりました。

長期宿泊５日目：アスレチック

最後の活動は「冒険の森」でのフィールドアスレチックです。
「滑車すべり」「吊り橋」など，
スリリングな遊具が連なっていて，
スタートから目的地まで，
地面に降りずに進むことができます。
少し気温が下がってきたのですが，
みんな汗だくになって，一生懸命チャレンジしていました。