６年生 図画工作の学習

　今日は，「お話の絵」の背景を作成しました。
　自分の手に絵の具を塗って，パタパタと画用紙を叩きました。思った以上にキレイな背景になり，満足気な子どもたちでした。

　次回からは，下書きに入ります。みんなでがんばろう♪

６年生 マット運動

　体育の学習は，『跳び箱』から『マット運動』にかわりました。
　『跳び箱』では，様々なアドバイスを聞いて自己記録を更新している人がとっても多かったです。
　マット運動もコツさえつかめれば出来るはずです。

　今回もがんばろ〜♪

６年生 ふれあい学習

　６年生は，ふれあい学習で学んだことの発表会をパソコンを使って行う予定です。そこで，今日はどんなページを作れば聴いている人に伝わりやすいのか，グループごとに考えました。
「ツラッティ千本は〜の写真を使えば伝わると思うよ。」　
など，様々な考えをグループのみんなで話し合っていました。

どんな発表になるのか楽しみです。

１年生 むかしばなしがいっぱい

　国語科の「むかしばなしがいっぱい」の学習で，昔話の本をたくさん読んでいます。読んだ本は，どんなお話か忘れないように「昔話のお家カード」に記録していきます。
　今日は，お家カードを読み返して，似ているお話を見つけていきました。
「おじいさんとおばあさんが出てくるよ。」
「おにや山姥が出てくるよ。」
「全部，○○太郎という名前だよ。」

　たくさんあるカードの中から，題名や登場人物，あらすじに着目して仲間分けをすることができました。

１年生 かさくらべ

　算数の「おおきさくらべ」の学習で「かさくらべ」をしました。
　５種類の容器に入る水のかさを比べ，「たくさん水が入るランキング」を作ります。
　まずは，同じ入れ物に水を入れ替える方法で比べてみました。しかし，はっきりとは分かりません。そこで，プリンカップ何杯分かで比べてみました。
　結果は一目瞭然！！見た目予想とは異なる結果に，みんなびっくりです。

４年生 「８・９月お誕生日会」

　１０月に入ってしまったのですが，８月・９月生まれのクラスの友達のお誕生日会を開きました。
　今回は，みんなでかるた遊びをしました。１位〜３位に入った人には，お誕生日係の人が作ってくれた金・銀・銅メダルがプレゼントされました。

　８・９月生まれの友達にもお誕生日係から手作りのカードがプレゼントされ，とても楽しいお誕生日会になりました。

４年生 ドッジボール大会

　10月から体育の学習は「鉄ぼう」に入る予定だったのですが，給食時間に小雨が降り，鉄棒が滑って危ないので，急遽，体育館でドッジボール大会を開くことになりました。

　学年みんなでドッジボールをするのは久々だったので，とても盛り上がりました。
　最後は，男子ＶＳ女子でゲームをしたのですが，結果は・・・女子の勝ちでした。

４年生 音楽の学習

　今日は，音楽の時間に「まきばの朝」の歌の学習をしました。

　歌詞や曲の感じから，どのように歌うとよいのか，グループで工夫を考えました。
　授業の始めに歌った時と，工夫を考えた後に歌った時とでは，随分，歌から牧場の朝の様子が感じられるようになりました。
　
　次回の発表がとても楽しみです♪

科学クラブ 「物を凍らせてみよう！！」

　科学クラブでは，シャーベットづくりを予定しています。
　前回，子どもたちが実験計画を立てたのですが，そこには「氷・塩・水を入れる」と書かれてあるだけで，何をどれだけ入れたらよいのかが分からない状態でした。
　そこで，今回は，氷・水・塩をどれぐらいの割合で入れたら，凍るまでの時間が早いのか量を考えながら実験しました。

　次回は，今回の実験の結果から見つけた割合で本当に早く凍るのかを確かめる実験をします。

2年生 漢字の問題を作ったよ。

　国語の時間に「カンジーはかせの大はつめい」を学習しました。
　「門」と「日」を合体して「間」の漢字ができます。みんなで，先生からの問題の答えを考えた後，一人ひとり問題を作りました。さて，解けるかな？「夕」と「夕」を合体して何でしょう。