返事は，「よし！」

４年生は，社会科「安全なくらしをまもる」で消防の仕事を学習します。その中で，地域で活動してくださっている消防団の仕事も学習します。
　今日は，今熊野消防団の方と東山消防署泉涌寺出張所の方に来ていただいて，仕事（活動）のことや消火・避難のことなどを教えていただきました。そして，校内にある消防分団室の中や運動場地下にある防火水槽，消防自動車などを見せていただきました。いろいろな道具やその使い方，消防分団の方や消防士さんの思いなど，子ども達は一生懸命メモを取ってしっかり学習していました。
　また，消防分団の方に教わって，放水訓練もしました。代表者が放水すると周りから歓声があがっていました。「消防団の返事は，ハイとは言いません。ハイは燃える灰につながるので言わないのです。よし！と言います。」と教えてもらい，どの子も大きく元気に「よし！」と返事をし，きびきびと動いていました。
　

5年生と「なかよしタイム」

　今日は，3組と5年生が「なかよしタイム」で交流しました。はじめはみんな少し緊張気味でしたが，「かもつれっしゃ」では「もう一回やろう！」と5年生の方からリクエストが出るくらい大いに盛り上がり，なかよしタイムが終わる頃にはみんなとてもいい笑顔で，楽しいひと時を過ごすことができました。

土曜参観日

　９月１３日（土），土曜参観日を行いました。
　１年生が，体育の「マット・とびばこあそび」をしていました。たくさんの保護者の方々が見ておられる中，子ども達は自分の跳び方や回り方の練習を一生懸命していました。
　４年生の国語では，「一つの花」の学習で，登場人物の関係や題名に込められた思いを読み取り，自分の読み取った思いを友だちと交流していました。参観していただいた方から，「４年生になるとぐっと学習が難しくなりますね。」「子ども達に物事を伝える伝え方も，（大人が）子ども達が理解できるように考えなくてはと思いました。」との感想が聞かれました。
多くの方々がご来校くださり，子ども達の様子を見て頂き嬉しく思っております。暑い中の長時間の参観，本当にありがとうございました。
　　

ひまわりの種，いっぱい！

夏の間にグングン大きくなったひまわりがたくさんの種をつけました。人の顔くらいの大きさの花のあとに小さな種がびっしりできています。また来年も咲くことを願って，一つずつ大切に袋に入れました。

すごいね

　　永興保育園の年長組の園児さんたちが，今年も今熊野小の緑のカーテンを見に来てくれました。３階の窓を超え，もうすぐ屋上に先が届きそうなツルを見て「すごく大きいね。」と驚いていました。ちょうどその時，風が吹き緑のカーテンが波打ちました。「すご〜い。」「きれい！！」と大歓声が上がりました。
　その後，４年生のツルレイシ（ゴーヤ）も見に行きました。「いっぱい実がなっているね。」「ゴーヤの匂いがする。」と楽しそうでした。実を取って渡すと，「こっちにもあるよ。」「わたしもほしい。」と，とっても喜んでくれました。明日，ゴーヤチャンプルにしようと話しながら帰って行かれました。
　緑のカーテンが，心のつながりを広げてくれていることを嬉しく思います。
　

型どり

　 ６年生の家庭科，「思いを形に生活に役立つ物」の単元で，ミシンの使い方の学習として，エプロン作りをします。
　エプロン生地に型紙をのせてまち針で止め，チャコペンでしるしを付けるところは，布を大きく広げてできるようにと，体育館でしました。どの子も，体全体を使って布を押さえて線が曲がらないようにと，少し緊張した表情で印をつけていました。
　早く自分の作ったエプロンを身に付けて，調理実習したいとのことでした。出来上がりが楽しみです。
　

物を使って

　１年生が，算数「おおきさくらべ」の学習で，職員室前の二宮金次郎像と自分たちとどちらが大きいかを比べていました。まずは台の上に乗って「○○さんの方が大きい。」との声。「全員台の上に乗ることはできないね。どうしたら比べられるかな。」との問いかけに，「何か当ててみたら。」との意見が出ました。長い筒を二宮金次郎像当ててみるとほぼ同じ大きさで，その筒を一人ずつ自分に合わせていきました。「やっぱりぼくの方がおおきい。」と予想が当たって嬉しそうでした。
　大きさを比べる時，物を使うと比べ易いということが，１年生の子どもたちによく分かったことでしょう・

スライム作り

　９月１０日（月）クラブ活動がありました。
　科学・工作クラブでは，スライム作りをしました。のりとホウ砂の液体を混ぜるとスライムの出来上がりです。ホウ砂液の量が少ないとドロッとして長く伸び，多いと堅く固まった状態になります。子どもたちは自分のつくりたい堅さを目指して量の調整をしていました。中には，なかなか固まらず何回もやり直した子もいました。ワイワイ言いながらの楽しいクラブ活動でした。

今熊野の町って・・・

　４年生は，総合的な学習の時間に，「広げよう　やさしい心」という学習を進めています。自分たちの住んでいる町今熊野について知り，その中で自分たちができることは何かを考えていこうという学習です。
　まず始めに，今熊野地域のことを知ろうという目当てで，地域にお住まいの方に話を聞きました。自然豊かな町であること，坂が多いこと，地域のつながりが強いこと，お年寄りが多い町であること等々，地域のことをいろいろ教えてもらいました。これから学習を進め，また他の方々にも話を聞き，その中で自分たちができることを見つけ，実践できるようにしたいです。

夏休み作品展

　９月６日（木）と７日（金），教室やプレールーム，廊下で，夏休み作品展をしています。夏休みの自由研究，工作，絵画，手芸などを展示しています。
　全校の子どもたちは，中間休みに自由に回り，他学年の作品を見て，それぞれ感想を言い合っていました。それぞれの学年の作品を鑑賞することで，「自分も来年はあんな学習に挑戦してみたいな。」「この工作いいなあ。来年は自分も少し工夫して挑戦してみたいな。」と学習意欲を高めて欲しいです。
　本日，多くの保護者の方々が作品展鑑賞に来校いただきました。ありがとうございました。明日も開催しておりますので，お時間のご都合がつきましたらご来校ください。