ハードル走

運動会に向けてハードル走の練習をしています。

低くとぶこと
遠くから踏み切ること
跳んだときは体を前傾させること
後ろ足をはやく前に出すこと

いろいろな注意をきいて
友だちの見本をみて
よりよくなるようみんながんばっています。

お話玉手箱

今日はプチお話玉手箱でした。

ボランティアでお二人の方が
読み聞かせをしてくださいました。

5年生でも読み聞かせは大好きです。

一度読んだ本でも
自分とはちょっと違う読み方に，声に
また新しい発見があります。

４年 みさきの家「三日目 鳥羽水族館」

　９月４日（火）みさきの家での退所式を終え，鳥羽水族館へバスで向かいました。
到着後，昼食と水族館の中でのグループ活動をしました。

２年生 今日もがんばりました

今日も２時間続きの体育がありました。体育舘で「カンフーファイト」の練習をしました。やっと３分の２ほどの振り付けをしました。途中むずかしいところがあって,何度も何度も練習をしました。あせをかきながら,がんばっておどりました。だんだんカンフーらしくなってきていました。本当にがんばったね！

２年生 ひきざんも簡単だよ

算数では,ひきざんの筆算に入りました。くり下がりにも慣れている子ども達なので,計算問題もどんどん進んでいきます。ただ,うっかりミスが多くて・・・
速く・確実に・正確にを合言葉にがんばっています。

４年 みさきの家 「二日目の夕食」

あずまやで夕食をいただきます。今日はお弁当です。食事係も,お茶の準備を頑張っています。

ジョイントプログラム

今日は国語のテストをしました。
真剣に取り組んでいます。

集中して取り組める力がついてきましたね。

今日まで復習をしっかりがんばってきたことーそこに値打ちがあるのです。
みんなよくがんばりましたね。

コーナーの走り方

今日は運動会に向けての練習が2時間ありました。まだまだ暑いので，一時間は運動場，もう一時間は体育館で行いました。

運動場では，障害物競走で走る８０Ｍのコースを走ってみました。今までの直線コースではなく，コーナーがあるので子どもたちは少し走りにくそうでした。でも練習をするとすぐに上手に走っている子どもたちでした。
８０Ｍのコース内で，鉄棒や縄跳びなどをチャレンジし，ゴールを目指します。今日は縄跳びも少し練習しました。

体育館では，先週に引き続き，「結束！の脚」の練習をしました。
暑いけれど，みんな一生懸命頑張っています。

算数〜時間と長さ〜

算数では，「時間と長さ」の学習を進めています。1・2年生でも学習してきたので，スムーズに進んでいます。でも，「時刻と時間」の違いを勘違いしたり，長さの単位がしっかりと理解しきれていなかったりという様子も見られます。

3年生では，この単元に算数ＴＴの先生にも授業に入っていただき，担任と2人体制でより丁寧に子どもたちの指導にあたっています。

今日は，「秒」の感覚をより確かにするため，ストップウオッチをつかってグループ学習も取り入れていました。「秒」や「分」などの時間の感覚や，距離感などは身体でもつかんでいく必要があります。このような学習と反復練習とでより確かな力をつけていきたいです。

２年生 がんばっています

休み明けの１・２校時は体育でした。１校時は踊りの練習です。先週覚えたことを振り返るところからしましたが,残念ながら忘れている人が多かったです。何回かくりかえすうちに思い出してきました。今日も新たな振りつけを覚えました。どの人もがんばって練習していました。その後２校時は５０メートル走の走順を決めました。１回だけ走りました。こちらは,もう競争心を出して走っていた子ども達です。