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最新更新日：2025/07/19 |
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給食室からこんにちは 2012/06/05   『いためナムル』は，拍子切りにしたじゃがいもと，１ｃｍ厚さの小口切りにしたチキンフランクフルトを油で素揚げにします。そして，にんじん・蒸したキャベツ・きゅうりを炒め，揚げたじゃがいも・ソーセージも一緒に炒め，さとう・しょうゆ・米酢で作っ調味液で味つけして仕上げます。さっぱりとした味で，みんなに好評です。 『中華コーンスープ』も人気メニューの一つです。 ★４年・毛筆習字・美★2012/06/06 毛筆習字・美を うっとりするほど 美しく かく。 毛筆習字のデジタルコンテンツを使い，学習をすすめました。 うっとりするほど 美しい 美 がたくさん誕生しました！★ミ！ ★４年・金星の太陽面通過★2012/06/06 5月21日の金環日食に続いて、今日、「金星が太陽の前を通過する」という、とても貴重な現象をみんなで観測しました。 太陽にほくろがあるかのように見えました。 次に見られのは１０５年後の２０１２年１２月１１日となるそうです。 貴重な体験をみんなで共有できたステキな時間でした！★ミ！ 2012/6/5 つばさ「大きくなってきたよ」   ミニトマトはもう小さい実がついてきて，それを見つけたみんなは 「わぁ〜ミニトマトのあかちゃんや！」 と，大事に毎日水やりをしています。 一日一日育っていく野菜の成長を目の当たりにすることは，子どもたちにとってとてもいい学習になっています。 収穫できる日が楽しみです♪ ★４年・電流の大きさ★2012/06/06 理科・電気のはたらきで直列つなぎと並列つなぎの学習をしました。 今日は，簡易検流計を使って，電流の大きさを数値としてみました。 つなぎ方に悪戦苦闘しながらの学習でした。★ミ！ 長期宿泊自然体験活動   宿泊・自然体験を通して，協力・思いやり・自立ということについてみんなで考えることのできた貴重な体験活動でした。 ５年生の皆さん，ご苦労様でした。保護者の皆様，準備等ご協力ありがとうございました。 ★４年・６月の朝会★2012/06/04 ６月の朝会がありました。 毎回，校歌を元気よく歌うところからスタートします。 校長先生のお話は，今年のキーワードである＜大切に＞と＜進んで＞のう ち，＜進んで＞についてのお話でした。ICT機器を使い，視覚にうったえるお 話で，子どもたちは，とても興味深く話を聞き入っていました。 そして，６月の生活目標が発表されました。 ★トイレのスリッパ整とん ★水道の蛇口下向き どちらも，自分が使った後の次の人への心配りの行動です。 みんなが気持ちよく生活できるようにしきたいものです。 最後に，一輪車の贈呈式がありました。 コツコツと集めたベルマークで手に入れた一輪車の贈呈式でした。 大切に使いたいものです！★ミ！ ★４年・食の学習★2012/06/04 ４年生になってはじめての＜食の学習＞です。 栄養教諭による＜野菜を食べよう＞の学習です。 野菜の栄養についてはじめて知ったことも多く，どの子もこれからはしっかり野菜を食べようと思ったようでした！★ミ！ ★４年・子メダカの誕生★2012/06/04 教室前ろうかのツルレイシの背丈がどんどん伸びています！ もうすぐ天井へと達します！ そして，メダカの卵から子メダカが続々と誕生しています！ 今朝，２０匹以上の子メダカの誕生を確認しました！ ここから大きく育てるのがとても難しいです。 さて，何匹を立派なメダカに育てることができるでしょうか？ ちなみに，この子メダカは，白メダカの子メダカです！★ミ！ 給食室からこんにちは 2012/06/04   カルシウムの供給源に乳製品があります。乳製品を献立に取り入れるため，いろいろ工夫をしているのですが，パンの回数が少ないので，ごはんの時も乳製品が摂れるようにシチューを組み合わせています。 今日は，ブラウンシチューとの組み合わせで，「ごはんにかけて食べてもいい？」と聞いてきます。「カレーライスではないので，別々に食べてね」と言うと「エーっ」と言う声。 ごはんに何でもかけて食べたいようですが・・・。ごはんにかけて食べると，食べやすいようですが，かむことが少なくなってしまいます。しっかり噛むことを忘れないようにしてほしいです。 |
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「計画停電」への対応