放課後まなび教室

９月１１日（火）

　先週は，５年生の長期宿泊学習のため，放課後まなび教室はお休みしましたが，今日から再開しました。低学年も高学年もほとんどの子どもたちが参加してくれました。

　地域のサポーターの方に混じって，７月まで２年生のまなびの先生でお世話になっていた寺崎先生も応援にかけつけていただきました。
　子どもたちは少し緊張気味でしたが，うれしそうにしていました。

　また，京都市教育委員会の先生も様子を見にきていただきました。いつもありがとうございます。

　今後ともよろしくお願いします。

今日の給食

９月１１日（火）

　「味付けコッペパン」「ポークビーンズ」「野菜のホットマリネ」「ブドウ」

　今日は，「ブドウ」が出ました。「巨峰」という種類のブドウです。
　「巨峰」は，あまくてかおりも良いことから「ブドウの王様」と呼ばれています。
　巨峰のほかに，「マスカット」「デラウェア」「ピオーネ」など，たくさんの種類があります。
　ブドウは，秋においしい食べ物で，ビタミンを含んでいて，体の調子を整えるはたらきがあります。

１年のページ 身体測定の前に

９月１１日（火）

　今日は１年生の身体測定でした。計測の前に保健室の先生から，健康の源「睡眠」の話がありました。１年生にもよくわかるように絵を使ってのお話に，子どもたちはうなずいていました。

２年のページ 世界に一つしかない絵本

９月１１日（火）

　国語で世界に一つしかない絵本作りに挑戦しています。

　どんなお話でどんな絵本ができるのか楽しみですね。２年の子どもたちの創造性には，計り知れないものがあります。

３年のページ 体は？目は？どっちを向くのかな？

９月１１日（火）

　３年生は，夏休み明けから授業形態を重視した学習に取り組んでいます。発表する時は？聞くときは？すべての授業に適用できるようにがんばっています。
　授業に集中するため，また，高学年に向けての大切な授業形態です。

４年のページ 三角形の面積は？ 熟語調べ？

９月１１日（火）

　４年生は，三角形の面積の出し方を学習しています。なぜ公式が使えるのか？重ね合わせたり，ひっくり返したりして考えて，自分で気がつくことが大事です。
　また，漢字の熟語を辞書で調べ，パズルのように続けていく学習も，子どもたちの意欲につながる自主学習です。

６年のページ 洗たく実習＆宮沢賢治！

９月１１日（火）

　６年生は，家庭科で洗たく実習をしました。汚れた靴下などを手洗いで洗いました。洗剤の量などしっかり計算して取り組みました。
　一方，国語では文学作品に取り組んでいます。気にいった宮沢賢治の作品を読んで，作品のよさをまとめていました。

５年のページ ５年生が授業を再開しました

９月１１日（火）

　一週間ぶりに，５年生の授業が再開しました。しばらく教科学習から離れていたので，少し心配でしたが，１組も２組も非常に落ち着いて授業にのぞんでいました。
　長期宿泊学習の試練に耐えた成長の証しでしょうか？

　がんばれ５年生！

ＰＴＡ運営委員会

９月１１日（火）

　毎月定例のＰＴＡ運営委員会が開かれました。

　各委員さんからの報告や依頼事項がありました。

　お忙しい中，ご苦労さまでした。

　９／２６（水）に給食試食会が実施されます。まだ，申し込みされている保護者の方が少ないようです。是非，積極的に申し込んでいただき，日頃子どもたちが食べている給食を試食していただければと思います。どうぞよろしくお願いします。

９月の朝会

９月１１日（火）

　９／２〜７まで，５年生が長期宿泊学習に行っていたので，９月の朝会が少し遅れて，今朝行いました。
　まず，昨日から研修している教育実習生（大学生）の紹介がありました。

　そして，校長先生のお話は，今回はみんなが楽しみにしている「ドラえもん」は出てきませんでしたが，「あいさつのきらいな王様」というお話でした。その中で，あいさつは，「あ：明るく」「い：いつでも」「さ：先に」「つ：つづける」ことが大事であるというお話でした。
　さて，明日から子どもたちは意識してあいさつしてくれることを期待しています。

　最後に，今週実施される「たてわり給食」や「避難訓練」のお話を担当の先生から聞きました。