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最新更新日:2025/10/31 | 
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二計測(2年)〜9月7日
 学校では,体重や身長を定期的に測定しています。測定のときに,養護教諭から体のことについての話を聞きます。 
この日は,2年生に「毎日元気に過ごすため」というテーマで話をしました。子ども達は,自分の体について考えながらお話を聞いていました。  
	 
 
	 
 
	 
図工の時間(5年)〜9月7日
 5年生は,図工の時間に名画の模写に取り組んでいます。 
子ども達は,名画を見ながら丁寧に模写していました。  
	 
 
	 
国語の時間(4年)〜9月7日
 4年生は,国語で「カンジー博士の漢字しりとり」という学習をしています。 
この日は,外出 出航 航海・・・・・というしりとりをしていました。  
	 
 
	 
ローマ字の練習(3年)〜9月7日
 3年生は,ローマ字の学習をしています。この日は,カ行・サ行・タ行について練習をしました。 
4本線にしっかりとアルファベットを書くのは,子ども達にとって難しいようです。「k」を見て「そんなに大きく書くの」という子もいました。  
	 
 
	 
 
	 
算数の時間(6年)〜9月7日
 6年生は,算数で速さの学習をしています。この日は,時速を分速に・分速を秒速にという学習をしました。 
60をかけるのか60で割るのかで悩む子どもたちです。  
	 
 
	 
算数の時間(1年)〜9月7日
 1年生は,算数で「20までのかず」の学習をしていました。この日は,学習の成果を確かめたあとの振り返りをしていました。 
 
	 
 
	 
図工の時間(4年)〜9月7日
 4年生は,図工で「とびだすカエル」という学習に取り組んでいます。 
この学習で使う1Lの紙パックを持ち寄り,この日は,持ち寄ったパックの外に張る絵の色をぬっていました。 丁寧にしっかりと色をぬっていました。  
	 
 
	 
豆つまみ大会2・5年 
	 
 
	 
京都市学童大音楽会に向けて(5年)〜9月6日 
	 
この音楽会へ向けて練習を重ねています。この日は,学年を3つにわけ,それぞれの小グループで互いに聞きあいました。  
	 
体育の時間(5年)〜9月6日 
	 
跳んだあと,協力して一回ずつ跳んだ距離を測っています。 「わたしは280cm」「わたしは150cm」と跳べた距離を笑顔で話してくれました。  
	 
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