〜夏休み マスタリー教室 ２年生夏野菜カレーに挑戦〜

　フラワーランドで育てたナスやトマト，とうもろこしを使って夏野菜たっぷりのカレー作りに挑戦しました。他の学年からニンジンやジャガイモのおすそわけもありました。

　収穫した野菜をきれいに洗って，皮をむき，一口大に切っていきました。初めて包丁を使う子や上手に切る子・・・緊張の時間でした。今日は，おうちの方が各グループに入って，お手伝いをしてくださいました。包丁で切るときは，「押さえておく手は，猫の手みたいにまぁるくしてね。」「あまり大きく切ると火が通りにくいよ。」等，いろいろ教えていただきました。ありがとうございました。

　おいしそうに出来上がったカレーを参加者全員でいただきました。自分達でつくったカレーのお味は，格別だったようです。みんな大きな口でパクパク食べていました。

〜夏休み マスタリー教室 １年生カルタをつくって遊ぼう〜

　１年生のマスタリー体験教室では，「カルタづくり」に挑戦しました。

　８グループがそれぞれ，あ行・か行・さ行・た行・・・と担当して読み札と絵札をつくりました。
「とんぼが　とんでるよ　こうえんで」
「いもうとが　おちゃわん　おとした　かわいいな」
読み札のことばを一生懸命考えました。そして，それに合う絵を描きました。

　手づくりのカルタでお待ちかねの「カルタとり」をして遊びました。友達がつくったかるたも試してみました。読み手になった子ども達は，みんなが取りやすいようにとゆっくりはっきり読むように気を付けていました。

〜夏休み マスタリー教室 ４年生花園焼きに挑戦〜

　マスタリー教室では，補習に発展学習の要素を加え，すべての児童に学力保障の時間と場所を提供するため，全員を対象として開催しています。

　花園小学校では，子ども達の「豊かな心」を育てるために体験活動に力を入れています。そこで，夏休みのマスタリー週間には，各学年が必ずひとつ体験活動に取り組むようにしています。

　４年生が「花園焼き」（陶芸）に挑戦しました。地域の先生にお願いして，粘土をこねるところからていねいに教えていただきました。「花園焼き」の名前にちなんで，成形するときに運動場の土を少し入れています。

　奮闘の甲斐あって，力作が出来上がりました。焼き上がりが楽しみです！！

夏休みスタート

　花園小学校では，今日から待ちに待った夏休みです。２３日の午前中は，プールとマスタリーの学習がなく，久しぶりに静かな学校でしたが，午後のプールの時間には，たくさんの子どもたちの声が響いていました。放課後まなびでも，それぞれが課題に一生懸命に取り組んでいました。
　明日からは，マスタリーの学習や部活動の練習，そして低学年のプールが始まります。規則正しい生活のためにもしっかりと参加してほしいですね。

〜7月の朝会 4月から7月を振り返って〜

【校長先生のお話から】

4月から7月を振り返って，みんなが咲かせてくれた花があります。

1つ目は，「げんきの花」です。4月から7月の間に，欠席０の日が４日間ありました。また，学校から病院へ連れて行くことがありませんでした。とてもうれしいことです。

２つ目は，「あいさつの花」です。相手のほうを向いて，眼を合わせてあいさつできる子ども達が増えてきました。進んであいさつできる子ども達も増えてきました。これもうれしいことです。

３つ目は，「読書の花」です。心の栄養「本ごはん」をたくさん食べようと，頑張っている子ども達が目立ってきました。夏休みも頑張ってください。


これから，どんな花が咲いていくのでしょうか。とても，楽しみです。一人一人の頑張りが集まると，大きな花になっていきますね。

【全校合唱　音楽のおくりもの】
今月は，６年生のリコダーが加わりました。低学年は，高音を一生懸命出そうと大きな口を開けて歌っていました。

〜4校合同あいさつ運動 7月17日から20日まで〜

双ヶ丘中学校と３つの小学校が同時に「あいさつ運動」に取り組んでいます。以前より４校で協力してできることはないかと話し合い，中学校の生徒会が中心になって実現しまし
た。


朝から，ぎらぎらと太陽の照りつける暑い一日の始まり。代表委員会の子ども達が，校門に立って登校してくる子ども達に大きな声で「おはようございます」とあいさつをすると元気な声で「おはようございます」とかえってきます。あたりまえのことのようですが，気持ちの良い光景です。中学生も少し照れくさそうにあいさつをして通り過ぎていきました。

夏休み明けの8月27日から31日まで，2回目の「4校合同あいさつ運動」を実施します。
　

７月７日 土曜学習

　７月の土曜学習は，７日の七夕の日に行いました。前半は，花園の子どもたちの大すきな「英語であそぼう」でした。地域に住んでおられる英語の先生のレッスンで，毎回参加している子は，すごい英語力を身に付けています。はじめは，音楽に合わせて，[stand up][sit down][crap][hands up]などのジェスチャーゲームをして，色を表す言葉をもとに簡単な文法を学び，最後は歌とじゃんけん列車と盛りだくさんの内容でした。

　土曜学習の後半は，地域の女性会の方々にお手伝いいただきながら，七夕の笹かざり作りでした。３年前から始めたプリンのカップや包装紙などリサイクルの材料を使ったかざりを作る“エコかざり”が子どもたちにも定着し，いろいろなものを手に体育館で７本の笹にかざり付けをしました。学校の門やプール，渡り廊下に図書館と，いろいろなところにたてました。個人懇談会でお越しの際は，ぜひご覧ください。

花園ゆうゆうタイム

　前回の「花園ゆうゆうタイム」は，たてわりグループでの読書交流会でした。

　今回は，４月から毎日の朝の会で取り組んでいる「今月の詩」の音読発表会を行いました。１年生は，元気いっぱいの声で「おがわのはる」を読みました。それぞれの学年で工夫した読み方ができていて，とてもいい交流会になりました。
　高学年の読む詩は，低学年の子どもたちからすると難しい内容でしたが，声の重さ，迫力，間の取り方の工夫などを感じながら，じっと見て聞いている姿が印象的でした。

　また，全校合唱「音楽のおくりもの」は，今回初めて二部合唱に挑戦しました。５・６年生が副次的旋律を歌い，音の重なりの美しさを全校で味わいました。

まちにまった 夏野菜〜

　各学年で子どもたちが，４月に苗植えや種まきをした野菜が花園フラワーランドで毎日のように収穫できるようになってきました。
　３年生の畑では，キュウリ・ナス・万願寺とうがらしがいっぱいできています。もう少しで，トマトやダイズ，トウモロコシにオクラができそうです。子どもたちは，総合の学習で，食べ方やいろいろな料理の仕方についても調べています。親子で料理なんて休日もいいですね。

体重測定

　夏休み前の体重測定が学年ごとに行われています。
　事前の指導では，睡眠がどんなに大切なことか養護教諭から話がありました。まず，心と体をしっかりと休めることで，気持ちが落ち着いたり，朝ごはんがしっかり食べられたりするようです。また，成長期の子どもたちは，成長ホルモンが出て，骨や筋肉も強くなるので，しっかり睡眠時間を取るように指導しました。