２年生トマト日記

　６月１１日に、最後の間引きをしました。
３本の中の、一番立派な苗を残して、２本抜きました。

「せっかく育てたのに・・。」
でも、たくさんのトマトの実がなるためです。
間引きしたトマトの分まで、しっかり育て上げましょう！

プール開き しました！

　今日，２年生になって初めてのプール学習をしました。
おいにくのお天気でしたが，みんなはやる気まんまんでした。

短い時間でしたが，楽しそうにプール学習のルールや入り方を学びました。
動物になって走ったり，手つなぎおにをして水と仲良しになりました。

続きはピカピカに晴れた日に，たくさん泳ぎましょう。

さなぎから，ちょうになったよ！

　１ケ月前から，アゲハ蝶の幼虫のお世話をしていました。
黒い幼虫が，青虫になり，さなぎになり，やっとちょうになりました。
「まだかな？」
と毎日観察していた２年生でした。

「かわいそうやし，にがしてあげよう。」
みんなで相談しました。
中間休みに大空へ，はばたきました。

「また，たまごをうんだら，育てたいなあ。」
本当にみんなは，虫が好きですね。

ころがしドッチ

体育で「ころがしドッチ」の学習をしています。今回で4時間目ですが1時間目のころに比べると上手に転がしたり，逃げたりできるようになりました。「こっちにパス」「すごいね」などの声をかけ，チームで協力している姿が見られました。どの子にも笑顔が見られ「たのしかった」「またやりたいな」などつぶやいていました。

いつもできてる！続けていこう！

５燃生、体育館へ入るとき。

いつもきちんと靴をそろえています！

できることは、これからも続けていこうね！

５燃生！熱く群読！

今日の朝会で「勇気１００％」の群読発表をしました！

この日のために、毎朝練習をしてきました。

本番では練習の成果を発揮し、熱く群読できました！！

４年生 理科で電流の大きさを調べました

　４年生は,理科の「電池のはたらき」を学習をしています。
　直列つなぎと,並列つなぎでは,どれだけ流れる電流の大きさが違うのか,「かんいけん流計」を使って調べました。
　電流の大きさが,数字で分かるのでみんな驚いていました。

　

４年生 今日も歯みがきを がんばってしています

　今日の給食の後も,多くの４年生の子ども達が,歯みがきを頑張ってしていました。
　写真に写っていない子どもも,たくさんみがいています。
　
　いつまでも,歯を丁寧にみがいてほしいなあ。

４年生 給食の後の歯磨きも頑張っています

　６月は,「むし歯予防強化月間」です。
　「はみがきカレンダー」をつけ,自分が１日に何回（朝・昼・夜の３回の中で）歯を磨いているか,色を塗っています。
　上の写真は,「４年生の子ども達が,給食後の歯磨きをしている所」と「はみがきカレンダー」の写真です。

　これからも,自分の歯を大切にするために,丁寧にしっかりと歯磨きをしてほしいと思います。

ざりがにの色をぬったよ！

　大きな画用紙いっぱいに、ざりがにの絵をかきました。
今日は、絵の具で色付けです。
初めての、筆を使っての色塗りです。

どきどきしながら、集中してすばらしい絵になりました。
みんなの感想は、
「絵の具ってどんどん色が変わっていって、おもしろい！」
「疲れたけど、またやりたい！」
と、笑顔いっぱいの時間でした。