料理クラブ〜ぷるぷるわらびもち〜

　料理クラブの第２回目は「わらびもち」です。わらび粉を使うのが一般的ですが,今回は片栗粉・水・砂糖だけで作りました。これから暑くなる季節に透明で涼しげなお菓子が作れるように,お家にいつでもあるような材料で考えています。今日は,基本のわらびもちに,きな粉・黒ごま・金ごま・抹茶の４種類の味を楽しみました。
　子ども達は,だんだんと固まっていく様子に驚き,楽しく料理ができていました。
　

給食で世界の食めぐり〜中国〜

　今日は代表的な中華料理「麻婆豆腐」を作りました。ごま油でしょうがをいため,香りを出したところに豚ひき肉から炒めます。調味料は,テンメンジャンやトウバンジャンを使っています。
　暑い日は食欲がなくなってしまいがちですが,そんな時にこそスタミナのつく料理を食べ,元気に過ごしたいものです。
　

めざすぞ！○級

　めざす級をきめたなら，あとは繰り返しの練習です。

　第１回漢字検定は，１１月１０日（土）に実施します。第２回は，２月９日（土）の予定です。
　次回は，模擬テストをして，今の自分の力を調べます。
　土曜学習の時間だけでなく，いつもどんなときにも時間があれば練習できればいいですね。
　さあ！合格できるようにコツコツやっていきましょうね。


　次回の土曜学習は，９月１日（土）です。ご予定ください。

土曜学習〜漢字検定に挑戦〜

　７月７日（土），第１回土曜学習を行いました。
この取組は，家庭学習の習慣をきちんとつけるためのひとつの手立てであると考えています。この取組をきっかけに家庭でも自分から学習する姿勢が身に付けばと思っております。今年度は，年間８回を予定しています。また，土曜学習参加児童に『漢字検定に挑戦！』というめあてをもたせています。本校を会場として年２回の漢字検定を実施いたします。

　今日は，まず何級の試験を受けるかを考えました。問題集をみたり，本校の教師に相談をしたりして，自分のめざす級を決めていきます。
　

ひまわり学級交流会

今週は，ひまわり学級のお友だちと交流会をしました。
月曜日は１組，木曜日は２組，金曜日は３組でした。

ひまわり学級のお友だちの自己紹介を聞いたり，クイズや歌を歌ったりしました。
とても楽しい時間が過ごせたので，また仲良く交流していけたらと思います。

行事献立〜七夕〜

　明日は７月７日「七夕」ですね。今日は,１日早い七夕の行事食を作りました。昔は「棚機」という漢字を書き「たなばた」と読み,裁縫の上達を願ってそうめんを食べる習慣がありました。また,秋の豊作を祈るという意味もこめられているのですが,子ども達に「七夕にはどんな願いがこめられているかな？」と聞くと,「好きな人と結ばれますように！」と声をそろえていました。
　今日の給食では,そうめんを天の川にみたて,オクラと人参でお星さまの形★を作りました。星型のラッキーにんじんを食べた子ども達には,きっと良いことがあるでしょう。

かざりをつくろう

　毎朝水遣りをし，生長を見届けてきたあさがおが咲き始めました。
　今日は台風の回復のため，６校時まで授業がありました。５・６時間目は，図工でかざりをつくりました。折り紙を折って，はさみで切り込みを入れてひろげてみると…とても素敵なかざりができました。はじめは出来なくて悪戦苦闘していた子どもたち。教えあったり，鉛筆で線を書いたり工夫しながら完成しました！
早速教室の窓に飾っています。それを見て子ども達の顔もニコニコきらきらしています。

献立紹介〜京野菜のごまみそかけ〜

　「京野菜のごまみそかけ」は地産地消の取り組みとして,京都府内産の「賀茂なす」と「万願寺とうがらし」を使っています。
　賀茂なすは,夏のあつくなった体を冷やす作用があり,夏バテを防ぎます。万願寺とうがらしは,辛みが少なく甘みのある肉厚のとうがらしで,ビタミン類が豊富で食欲を増進させる作用があります。子ども達が,地域の食材を知るきっかけとなる献立として考えています。
　また,この献立のポイントは手作りの”ごまみそだれ”をかけて食べるところです。お皿に野菜を盛り付けた後にかけるので,給食当番の子は丁寧に配っている様子でした。

おむすびころりん

国語科の学習で「おむすびころりん」の音読発表会を企画しています。
グループでどのように読むか話し合っています。

１，ゆっくり　はっきり
２，すらすらと
３，「、」や「。」にきをつけて
読む練習をしています。

毎日の音読の宿題でも気をつけて出来るようにお家でもお声かけよろしくお願いします。
発表会が楽しみですね！

新献立〜もずくのみそ汁〜

今日は,これまでに給食で使ったことのない食材「もずく」をつかった新献立を作りました。もずくは,海藻の仲間で食物繊維を多く含み,ぬるぬるとした成分「フコイダン」と言って病気にかかりにくい体を作る栄養もあります。今日は,豆腐と油揚げといっしょにもずくをみそ汁の具に入れました。もずくを食べたときの口当たりや歯ごたえを見つけながら食べてほしい一品です。
　子ども達の反応は,「ツルっとしてるね」「ひじきの仲間なんだね」ともずくを味わってくれていました。