あじさいに色を塗りました

あじさいの花に絵の具で色を塗っています。色の濃いところや薄いところが出るように，また，色の混ぜ方を工夫して塗りました。

ビオトープで見つけた植物

ビオトープで見つけた植物を図書室で調べました。最初は，「何の花か全然分からない。」と言っていた子どもたちもいましたが，みんな一生懸命に調べ，「ハルジオンっていう花だったよ。」「アベリアっていう花に似ているな。」「これは，キンシバイかな？」と，大変意欲的に調べていました。

さがのニコニコクイズラリー

たてわり児童会企画の“さがのニコニコクイズラリー”でした。
６年生がリーダーとなり、それぞれの教室を回り、クイズやゲームをしてしていきます。クイズは、『“鱧”この字はなんと読むでしょう？』や『奈良にある法隆寺正しいのは？』など、それぞれの教室の学年の子が活躍します。ゲームでは『台の上にグループ全員でのりましょう！』や『紙飛行機をわっかに通しましょう！』などみんなで楽しくできたみたいです。２５点中２１点となかなかの好成績のチームもありました。
１年生の手をつないで回っていたり、６年生かっこいいお姉さんお兄さんでした。

調理実習で“野菜炒め＆いり卵”

家庭科の時間に調理実習で“野菜炒め”と“いり卵”を作りました。
それまでの学習で作ったエプロンをつけて作りました。
いり卵の方は卵を割るのもはじめて！という子もいてぎこちない割り方でしたが、ミルクと塩コショウで味をつけて、ちょっとこげてしまったグループもありましたが…、うまくどのグループも出来上がっていました。
野菜炒めのほうは、ニンジンの切り方が分厚かったり、タマネギが切れてなかったりといろいろでしたが、何とか硬いものから順番に炒めていき、塩コショウで味をつけて完成！見た目は結構いい感じです。味は…ちょっと…塩辛かったり…ニンジンが硬かったり…でも後片付けまでみんなで協力してできました。
また、次家ではおいしくできるようチャレンジしてほしいなと思います。

さがのニコニコクイズラリー

あいにくの雨でしたが、校内すべてを使ってクイズラリ―をしました。たてわりグループの高学年が小さな学年の子どもたちのお世話をしながら、クイズを解いて進みます。クイズがあたってニコニコ、グループで助け合えてニコニコ、たくさんのニコニコが生まれました。

地域の方に支えられて

先日、学校に「プールバックが落ちていたので、買い物のついでに届けます。」と電話が入りました。おうちにはもう小学生はいらっしゃらないにもかかわらず、わざわざ届けてくださいました。
今日は、『育てているサボテンに花が咲きました。珍しいことなので、子どもたちに見せてはどうですか。』と、嵯峨野小学校出身だという方が、車で持ってきてくださいました。
直接かかわりはなくとも、嵯峨野小学校を大切にして下さる方々がいらっしゃいます。感謝の気持ちでいっぱいです。

ビオトープをきれいに

学校運営協議会の環境を考える推進委員会からおやじの会にも呼び掛けて、ビオトープの掃除をしていただきました。ビオトープ周りの伸びすぎた植木も剪定し、大きなゴミ袋４つほどになったのを、お手伝いに来てくれた児童館の子どもたちと先生で運んでくれました。お疲れ様です。

ビオトープの生き物

ビオトープを掃除すると、いつもは見られない生き物が出てきます。１０ｃｍはある大きいものから１ｃｍ前後の小さいのものまで大量のザリガニ、泥からきらっと光って見つかるタナゴやフナ・ドジョウ。掃除中にはシオカラトンボが飛んできていました。

クラブ紹介〜グランドゴルフ〜

中庭で、地域のゲストティーチャ―の方々にも教えていただきます。なかなかナイスショットは難しそうです。

陶芸教室

今日は前回成形した入れ物に模様をつけました。完成間近です！