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最新更新日:2025/08/22 |
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しっかり掃除しています!
梅雨時で運動場が湿っている日は,靴についた土やほこりで昇降口がよごれます。モップやほうきを使って,しっかり掃除をしています。
![]() ![]() ![]() リコーダーのテストをしました![]() ![]() 楽しい昼休み![]() ![]() アジサイがいっぱい![]() ![]() ![]() 朝の中庭
毎朝,中庭では植木鉢に水やりをする低学年の姿が見られます。葉っぱが大きくなった!ぐんぐんのびたよ!と元気な声が聞こえてきます。
![]() ![]() ミニトマト大きくなあれ!![]() こどもたちからは 「せっかく大きくなったのにかわいそう」 というこえもちらほら聞こえます。 けれども、おいしいミニトマトを収穫するため、1本をのこして間引きしました。 おいしいミニトマトができるといいですね。 音楽 いろいろな楽器に触れてみよう![]() ![]() 全員が,オルガンかリコーダーのパートに挑戦!初めて触る人もいたけれど,子ども同士で教え合いながらうまく合奏できました。 図工〜楽しいことみつけた〜
図工の時間に,楽しかったことを絵に描いています。きょうは絵のミニ鑑賞会をしました。グループの友達に絵の工夫したところを説明して,アドバイスをもらいました。仕上がりを楽しみにしていて下さい。
![]() ![]() ![]() すきな色は?![]() ![]() はじめに、自分の好きな色の服を思い浮かべ、その色でカードにかかれた Tシャツの色を塗ります。 そして、集めたみんなのカードを見ながら、これは女の子?男の子?と 考え、話し合いました。 子どもたちの中には、かっこいい色は男の子、かわいい色は女の子 というイメージがあり、それによって分けてみたものの、 「男の子の色と女の子の色は分かれているの?」という質問には、 「そんなことないよ」「好きな色を着たらいいよ」と答えてくれました。 色のイメージにとらわれず、好きな色を選び、 それを認め合えるようになれたらいいですね。 テレビ電話をしたよ!![]() ![]() 今日、インドネシアから視察に来られた先生方にも感想を言ってもらい、子どもたちはとてもうれしそうでした。 これからも、いろいろな授業でテレビ電話を使って交流できたらいいですね。 |
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