インプロ ３年

　インプロ（そっきょうげき）の学しゅうをしました。２年生でもけいけんをしていたでの，みんな大よろこび。インプロとは，すんげきのようにそっきょうで，いろいろなものをひょうげんします。フォークになったり，ナイフになったりとみんなで思いおもいのひょうげんをしました。とても楽しくかつ動することができました。

円と球 ３年

　算数では，円と球について学しゅうをしています。円の半径・直径・中心について前回までに学びました。今日の時間にはボールのような形・球にも直径・半径・中心が円と同じようにあるのかを話し合いました。「ものさしを使えばわかる！」「球には，円とはちがうよび名がある。」「切ったら円と同じ。」など，いろいろな意見が出されました。最後には球にも円と同じ，中心や半径があることがわかりました。

書写の学しゅう ３年

　３年生になってはじめて，書写（毛筆）の学しゅうをしました。まず，道具のじゅんび，しせい，すみのすり方，筆の持ち方を知りました。じゅんびがととのった後，今回のめあての「横画」について学びました。横画を使ったかん字「一・二」を筆の動きに気をつけて書きました。筆の動きには「始筆・送筆・終筆」があることも知りました。みんな，はじめての毛筆の学しゅうに，気合いっぱい！とてもりっぱに書上げることができました。

今日の給食 ６月４日

　今日の給食は，麦ごはん・牛乳・五目どうふ・ほうれん草ともやしのいためナムルでした。五目どうふは，しょうがの味がよくきいて暑い時はとくに食欲がでておいしかったです。ほうれん草ともやしのいためナムルも米酢の味でさっぱりとして，野菜をたくさん食べることができました。

スタンプラリーがありました３

　写真はゴールキック，グランドゴルフのものです。子どもたちのニコニコ笑顔が印象的でした。ＰＴＡ，少年補導，体育振興会，ボーイスカウトのみなさん，早朝より各ゲームの準備，さらに後片付けまでご協力いただきましてありがとうございました。

ようせいスタンプラリーがありました２

　写真はボーリングゲーム，わなげゲーム，ボールころがしゲームの３枚です。どの子の表情も楽しそうです。

スタンプラリーがありました

　午前９時から「ようせいスタンプラリー」が行われました。１００人を超える子どもたちが参加しました。この行事はふれあい推進協議会と学校運営協議会の地域交流推進委員会共同ですすめているものです。ＰＴＡ役員・学級委員，少年補導，体育振興会，ボーイスカウト第６８団のみなさんがそれぞれゲームを担当してくださいました。
　開会式では，委員長さんから，子どもたちが「ありがとう」「さようなら」としっかりとあいさつをすることが，今日集まってくださった大人の方々の心に笑顔を作るのですよというお話がありました。
　写真は体育館で行われたストラックビンゴ，ダンクシュート，ジャピングゲームのものです。

1年 なぞなぞつくったよ

　国語の学習で「なぞなぞあそび」をしました。野菜の中や外の様子をなぞなぞにします。形や，色，味から，「外の色は，みどりです。」「中の色は，きいろです。」「中には，たねがあります。」など，３つのヒントを作ります。
　みんな，覚えたてのひらがなを丁寧に書きながら，ヒントを作りました。友だちに，なぞなぞクイズを出すのを楽しみにしながら，一生懸命作っていました。

　友だちから出されたなぞなぞを，みんな元気よく手を挙げて答えていました。　答える時は「答えは，〜です。」としっかりと答えることができていました。

モノづくり見学・体験 ４年 からくり作り編

パネル学習を終えた４年生。
地下１階の工房室へ。

ここでは「からくり」を作る学習です。
工具を使って，からくりを上手に操り，
ゴルフボールを少しずつ前へすすめて行きます。

それぞれのグループができた，からくりをつなげて完成です。
ゴルフボールが進んで行く様子をじっくりと見ていました。

これからも京都のものづくりに興味をもっていてほしいです。
これから学習する伝統工芸へと考えつなげられたらいいなと思います。

モノづくり見学・体験 ４年 パネル見学編

４年生は今日バスを乗り継いで，府庁前にある
「生き方探究館」へ行きました。

最初の１時間は京都のものづくりをささえてきた
会社についての学習です。

会社の人・製品・歴史についてのパネルを見て，
ワークシートに書き込んでいきました。

それぞれのブースにいる職員さんに質問をしながら
新しい情報を集めていました。