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最新更新日:2025/07/04 |
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給食試食会![]() ![]() ![]() 参加者は総勢51名,ランチルームにて行いました。 「学校給食について」の話の後,1年生の給食参観,そして給食の試食と,わきあいあいと和やかに過ごされる様子が見られました。 試食していただいた給食は,「牛丼(麦ごはん)・ほうれん草のおかか煮・とら豆の甘煮・牛乳」でした。献立についてのご感想をいただきましたので一部ご紹介します。 ・バランスのとれた献立でとても食べやすくおいしかったです。作り方のプリントももらったのでまた家で作ってみようと思います。 ・味つけが家庭の味に近く大変おいしかったです。麦ごはんはあまり食べる機会がないのですが思った以上に食べやすかったです。手作りのおいしさを感じました。 ・やさしいお味ですが薄いだけでなくうま味はしっかり感じられて大変おいしくいただきました。 この他にも様々なご感想をいただきました。 たくさんのご参加ありがとうございました。 こじか学級 合同運動会![]() ![]() 徒競争や団体競技、大玉転がしは、楽しみながらもそれぞれが自分の力を出し切ってくれました。歌やリズム遊びは、たくさんの友達と関わることができ、楽しい時間を過ごすことができました。 保護者の方々の応援が、子どもたちの力になったと思います。今後も、いろいろなことに挑戦して、頑張ってもらいたいです。 [1年生]雨の日もたのしいよ[生活科]![]() ![]() ![]() 子ども達は,紫陽花が雨露できらきらと光る様子を見たり,目を閉じて雨音に耳を澄ませたり,鉄棒にしたたるしずくを指でなぞってみたりとそれぞれに雨の日を楽しんでいました。 太陽が恋しい季節ですが,雨の日には雨の日の楽しみ方があると改めて感じたひと時でした。 3年生 サツマイモを植えました![]() ![]() 天気が心配でしたが、晴れ間ものぞくいい天気になりました。 土を掘って苗を植えていく作業は子どもたちには新鮮で、戸惑う子もいましたが、最後にはみんなが丁寧に植えられました。植えた後は、苗の観察もしました。 一人が植えた苗は2つと少ないですが,直接畑の土のにおいをかぎ,自然にふれることができる貴重な経験になりました。順調に育てば,秋に収穫し,みんなで自然の恵みを味わう予定です。 わくわくお話会〜初めて中間休みにしてもらったよ〜![]() ![]() 今日のお話は,「へんしんトンネル」。時計が「とけい とけい とけい」とつぶやきながらトンネルをくぐると「毛糸」に変身,ぼたんが「ぼたん ぼたん ぼたん」とつぶやきながらトンネルをくぐると・・・など,変身の仕組みが分かってくると,次は「○○だ。」とうれしそうに予想しながら楽しんでいました。きっと,この本を借りたいという子どもたちが増えると思います。 図書室と歩む会のみなさま,楽しい時間をありがとうございました。 本の世界を楽しんだよ〜ムーミンたいむ〜![]() 今回は,こじか学級は「覚えて音読する」,1・2年生は「集中して絵を見る」,3・4年生は「論理的に考える」,5・6年生は「物語の本質をつかむ」というテーマで,本を決めて取り組みました。 子どもたちは,私たちの想像以上によく話を聞いていたり,絵を見ていたりして,本の世界を楽しむことができました。 これからも,本や言葉への興味・関心を引き出しながら,読書の質を高めていきたいです。 ![]() 一日中,6年生だけの高倉小学校
6月11日(月),1年生〜5年生が日曜参観の代休の日に,6年生が久しぶりに一日中高倉小学校で過ごしました。
午前中に体育館で「総合的な学習の時間」の学習として花器作りを行った後は,運動場で友達と楽しくお弁当を食べました。その後,昼休みや放課後には,貸切の運動場でのびのびとボールや遊具を使っての遊びを楽しみました。 普段,御池創生館で生き生きと学んでいる6年生ですが,5年生まで毎日過ごした高倉小学校での一日も,また大切な時間となりました。 ![]() ![]() 世界で一つの花器作り〜6年生〜![]() ![]() 焼き物として完成したら,この「世界で一つの手作り花器」に花を生けます。 こじか学級・1〜5年生の日曜参観
6月10日(日)に,こじか学級と1年生〜5年生の日曜参観を実施しました。保護者のみなさまをはじめとして,地域の方々,6年生が普段学習・生活している京都御池中学校の先生方など,本当に多くの方々にお越しいただきました。。
今年度も,1時間は全学級で「道徳」や「学級活動」での人権にかかわる学習を見ていただきました。たくさんの方に温かく見守られながら,子どもたちはいきいきと学習・活動することができました。 また,4校時の時間帯で,「高倉教育で目指すもの〜読解力の育成〜」という内容で高倉教育説明会を行いました。「高倉教育で大切にしているもの」という全般的な内容の後,本校で目指している読解力をどうとらえ,育てるか,また,6年前から教科として取り組んでいる「読解科」の学習内容や育てたい力,読解力の基盤となる「読書活動の取組」などについてお話しさせていただきました。 6月24日(日)には,京都御池中学校・御池創生館で,6年生の日曜参観を実施します。中学校の先生との授業も行います。こちらも,ぜひお越しください。 2年生 田植えをしました!![]() ![]() ほとんどの子どもが初めての体験でしたが,生き生きと活動することができました。 泥水に入って歩くのは思ったよりも大変だったようで,「なかなか足が抜けなかったよ。」「ぐちょぐちょして歩きにくかったよ。」など,たくさんの感想を話していました。田植えの先生に田植えの仕方を教えていただいたり,私たちがお世話できない間見ておきますと言っていただいたりしました。 秋に,もち米を収穫するのが待ち遠しいです。 |
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