歯みがき指導 ２年

ちょうど乳歯と永久歯に、はえかわりつつあるこの時期に、歯みがきの仕方を学習しました。歯科衛生士さんのお話を聞いて、虫歯にならないためにどのようなみがき方をすればいいのかを学習しました。話の中でAKBや嵐の写真が出てきたり、甘くておいしそうな食べの物のカードがどんどん出てきて、子どもたちもテンションもピークになりました。

４年 話し合いが活発です

社会では，「安全なくらしを守る」という単元で，なぜ災害や事故が起こるのか考えています。そして，どうすれば防ぐことができるのかを学級で話し合っています。話し合いが深まることで，少しずつ考えが変わっていく人もいれば，新しい意見を言う人もいて，時間が足りないぐらいです。

４年 書写「硬筆」

書写では「硬筆」をしています。フェルトペンを使って見本を見ながら丁寧に書いていきます。字の大きさ・バランスに気を付けながら書くのですが，どうも納得のいかない子どもたちがいます。自分に‘こだわり’を持って，「もう一枚書かせて」の一言があります。完成した作品は教室に掲示したいと思います。

４年 社会見学

６月１５日（金）に社会見学（山ノ内浄水場）に行きました。教科書で学習したことを実際に見て触れることは子どもたちをキラキラ輝かせました。およそ１時間の見学を終えて，最後にはできたての「お水」をおいしくいただきました。

全校合唱

毎月の葛野タイムのあとに、全校で歌を歌っています。今年度からは「U＆I」という曲になりました。とても優しいメロディで癒されるような曲です。はじめて全校で歌いましたが、声がきれいで、よく声が出ていて、聞いていても気持ち良くなりました。

葛野タイム ４年

今年度はじめての葛野タイムです。４年生のお友達が、みさきの家での活動を通して学んだことや感じたことを発表してくれました。原稿を持たずに、聞く人に分かりやすい速さで話していました。すきやき風煮を作る時、火の係をしてがんばったことやグループでナイトハイクをした時、友達と励まし合いながらゴールしたことを様子や気持ちをくわしく話してくれました。フロアからも「４年生になって、みさきの家に行くのが楽しみです。」といった感想を聞くことができました。

５年 社会

「庄内平野は、どうして米作りさかんなのだろう」という学習課題で学習を進めています。子どもたちが予想をたてて、これからどのように学習を進めていけばよいのか話し合っています。

田植えをしたよ！

　地域の廣田さんからお米のことや田植えのことを教わりました。自分のバケツに苗を植えるだけでも大変な作業なのに，田植え名人は広い田んぼにどんどん苗を植えていきます。その姿に「さすが田植え名人！！」と子どもたちも感動していました。「名人は毎日お米を食べているんですか？」「どれぐらいのお米が取れるんですか。」なんて質問も。１年に１回しかとれないお米と聞いた今日は，給食のご飯も残さず食べていました。

あじさい読書

梅雨の季節になりました。雨の日は本を読んで,読書の時間を楽しみたいですね。
今週から２週間,全校で「あじさい読書」に取り組みます。
今日は,図書委員の子ども達が,朝学習の時間に,１年生へ読み聞かせをしてくれました。１−１は「へんしんトンネル」,１−２は「にゃーご」という大型絵本です！
とても上手に読んでくれたので,１年生は静かに聞いてくれましたね。
木曜日は２年生へ,来週はわかば学級へもいきます。
どんな絵本を選んでくれるか,お楽しみに…

水遊び開始

１年生では水遊びが始まりました。
天候にも恵まれ最高のスタートを切れました。
水の中でじゃんけんをしたり，プールの中で競争したりし，初めはドキドキしていた子どもたちも次第に慣れてきて最後には水から上がるのが寂しそうででした。
来週からは水かさも増えますので，安全には十分気をつけて学習していきたいと思います。