京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/17
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加茂川中学校ホームページへようこそ! 校訓『叡智』『正義』『敬愛』 学校教育目標『未来を生きぬく学力と人間力をあわせもつ生徒の育成』

修学旅行情報7 夕食

 写真は夕食時の大広間のようすです。和風旅館らしく畳の上でお膳を並べての食事です。こういうのも日常の生活とは違い,旅に出た気分が味わえていいものです。このあと
19:00には予定通り入浴です。温泉ですので35分間と余裕をもって楽しめるよう入浴時間をとりました。20:10からレクリェーションを始めます。生徒達は全員元気。
バス車内での睡眠と夕食で,疲れもとれたようです。
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修学旅行情報6 嬉野館

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 18:07 予定より少しだけ遅れて本日の宿舎,嬉野温泉嬉野館に到着しました。
 みんなとってもおなかが空いているようで,「いただきます」が待ち遠しいようす。
 写真は夕食開始直前の大広間にて。

修学旅行情報5 金立SA

 スペースワールド〜嬉野温泉へ

 バス車内 みんなスペースワールドではしゃぎすぎて少しお疲れモードです。

 金立サービスエリアで休憩  嬉野まであと少しです。空も晴れてきました。
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修学旅行情報4 スペースワールド

 11:30 スペースワールドに到着しました。現地は小雨です。風はないため各種アトラクションも動いています。写真は雨の中,何度もコースターに乗って楽しんでいるところです。
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修学旅行情報3 小倉駅

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 山陽道は一時晴れ間も見えたようです。小倉駅に予定通り10:33に到着しました。駅前から西鉄観光バスに乗り換え,最初の目的地スペースワールドに向かいます。

修学旅行情報2 新幹線乗車

 8時06分発 のぞみ99号に乗車です。10:33 小倉駅到着予定です。
 写真は乗車時と車内風景です。
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修学旅行情報1 結団式

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午前6時30分 雨の中,遅刻者もなく全員定刻に集合できました。そこで予定より少しゆとりをもって結団式ができました。たくさんの生徒がカート式のバックを下げ,天候が心配ながら元気に出発していきました。写真は結団式のようすです。お見送りの保護者の皆様,早朝よりありがとうございました。

修学旅行前日

 あすからの修学旅行は,壱岐への渡航をやめ,北九州〜長崎方面へルートを変更して実施します。加茂川中学校ホームページでは,修学旅行団からの報告を受けて,逐次現地情報を掲載していきます。変更した旅程は次の通りです。

第1日 学校集合6:30  出発7:00
    京都8:06==========小倉10:33==スペースワールド==嬉野温泉

第2日 有田焼絵付け体験===長崎市内===稲佐山観光ホテル

第3日 ハウステンボス====博多15:30=======京都18:14==19:30校区内

写真は6月18日 新幹線の乗車について学年全体で確認しているところです。
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体育大会予行練習

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 本日の午後,体育大会予行練習を実施しました。先週,学年別練習を2回ずつ行い,きょうは全校生徒が集まり,吹奏楽部の演奏に合わせての入場行進ほか,各学年の団体競技等のリハーサルを行いました。
 本番は明後日,6月7日(木)8:45スタートです。雨天の場合は8日の予定です。ご家庭には体調管理はもとより連日の体操服の洗濯まで,体育大会本番に向けてのご支援ありがとうございます。前日は睡眠と栄養を十分とるようにさせてください。昨日のように日が照れば気温は急上昇しますので,水分補給の備えもよろしくお願いします。
 近隣の皆様へ
 いよいよ6月7日に 加茂川中学校第64回体育大会を挙行いたします。屋外でのマイクやスピーカー使用のため,終日お騒がせしますが,どうぞご理解をいただきますようお願いいたします。
          《写真》予行での練習風景,学年団体競技

学校評価のまとめ『平成23年度アンケートから』その3

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領域3 学習の評価について
「学力や学習面の努力を適切に評価している」について,生徒・保護者から20%前後のマイナスの回答が出ました。教職員からもマイナスの回答があるのは,一定期間の学習状況の結果として,生徒や保護者に示す観点別評価と評定について,十分に説明しきれていないという反省があります。
「観点別評価や評定について適切に説明が行われている」という設問で教職員のマイナス回答が増えていることがそれを裏付けています。
 学習評価は,次の前進につながるものでありたいと思います。一定期間を区切って行う評価・評定であっても,結果でなく,スタート地点ととらえることが大事です。そのために,学校は観点別評価の『A・B・C』やその総括である5段階評定『5・4・3・2・1』の示す意味をわかりやすく説明すること,日常の生徒の努力を認めて,生徒が次はもっと学習意欲を持てるように励ますこと,学力を高めるために何をどのようにがんばればよいのか,具体的なアドバイスができることなど取り組んでいきます。                  
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