金星の日面通過（きんせいのにちめんつうか）を観察しました。

　金星が太陽面を黒い円形のシルエットとして通過していくように地球から見える天文現象を学校の休み時間に観察しました。
　金環日食が最近あったばかりで,素敵な天文現象を続けて観察できたことはとてもうれしかったです。
　金環日食の時とは違いとても分かりにくい観察でした。日食グラスを使い観察していると小さな点を発見!それが金星です。子どもたちは，「見えた」「見えた」と，とても大騒ぎでした。次は105年後です・・・。

科学センター学習

科学センター学習に行ってきました。
プラネタリウムや展示室，屋外での学習はどれも好評でした。
魚やザリガニを網ですくったり，手で触ったりできるコーナーは，特に人気があり，何度も挑戦していました。
実験室では，エコーマイクを作りました。
低学年の子どもたちも，高学年の友だちにエコーマイクを借りて遊びました。
午前中いっぱい楽しい時間を過ごすことができましたが，子どもたちは「もっと遊びたい」と帰りを惜しんでいました。

第一回 町たんけん

　3年生の社会科で「わたしたちのまち」の学習をしています。「学校のまわりはどんな様子になっていだろう」とみんなの学習問題にして，町探検に行き確かめようということになりました。
　子どもたちは，学校の周りの地図を持って探険に出発しました。
校区のどこに「家」「会社」「お店」「公園」「神社・お寺」があるのか調べに行きました。
　町たんけんが終わってから話を聞きました。今日たんけんしたところは「家」がとてもたくさんあり「お寺」も多くあったと，子どもたちは，話していました。
　普段生活している町ですがここにこんな店があるのかと新たな発見も多く2回目が楽しみです。

なかよし学級と1年生の交流！

なかよし学級の子どもたちが１７日（木）に１年２組と，１８日（金）に１年１組と交流しました。１年生に，なかよし学級２組の教室に来てもらい，なかよし学級についての話をしました。その後，なかよし学級のお友だちと一緒に遊んでどの子も楽しそうでした。これからも，なかよしの輪を広げていってほしいです。

遠足に行きました

快晴の中，植物園でウォークラリーを楽しみました。
１年生と一緒にグループになって，クイズに挑戦したり文字集めをしたりしました。「次はどこに行きたい？」「離れたらだめやで。一緒においで。」と声をかけてリーダーとしてがんばる２年生の姿が見られました。
昼食後は自然に１年生と２年生が一緒に遊び始め，すっかり仲良くなって帰ってくることができました。

大文字山に登りました！

　遠足で大文字山に登りました。昨日の雨とは違い、今日はすばらしい晴天。「大」の字からは京都市内もよく見え、とても気持ちの良い一日を過ごしました。
　子どもたちは京都市内の地図を見ながら、「京都タワーが見える」「緑が多いなあ」「高くて気持ちがいい」と興味津々。いろいろなことに気づくことができました。

学校教育目標

進んで学び，生き生きとたくましく，共に生きる子の育成

　　お互いに認め合い，大切にする子
　　よく考え伝え合う子
　　元気いっぱい活動する子

平成24年度が始まりました！

　校門には満開の桜が咲き誇り，希望に満ちた平成24年度がスタートしました、新1年生５７名を迎え，全校児童379名，１５学級で今年度の教育活動が始まりました。
　さて，平成24年度も学校教育目標を「進んで学び，生き生きとたくましく，共に生きる子の育成」とし，目指す子ども像を「よく考え伝え合う子」「元気いっぱい活動する子」「お互いに認め合い，大切にする子」としています。その具現化に向けて，本校教職員が一丸となり，日々の教育実践を重ねて参ります。子ども一人一人を徹底的に大切にし，一人一人が目標をもって自分の力を十分に発揮し，仲間と共に学び合い，自己実現を図っていくような子どもを育てていきたいと思います。保護者の皆様・地域の皆様には，引き続きご支援・ご協力をいただきますよう，どうぞよろしくお願いします。

仁恕和敬

みんなが　広い思いやりの
心をもって　ひとのあやまちを
許しあい　敬いあって
和すること　協力すること