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最新更新日:2025/06/16 |
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6月6日 休日参観その3 学級懇談会・部活見学![]() ![]() ![]() 各クラス趣向を凝らして、先日行われた修学旅行の様子や学年の各 クラスを学校生活をまとめた映像を保護者に見て頂いたり、行事の 写真等が展示されていたりもしました。 司会をして頂きました、PTA学級委員の皆様ありがとうございました。 その後部活保護者会と昼食を挟んで部活見学が行われました。 各部とも普段の練習の様子を保護者に見てもらうので、張り切って練習 に取り組んでいました。 6月5日 休日参観その2 教科の授業![]() ![]() ![]() でしたが、良いところを見せようと張り切って授業に取り組んいる姿も 見受けられました。 1年生の体育はバレーボールで、生徒たちが試合形式でラリーを行い ましたが、多くの保護者の方が体育館の壁際で生徒たちのプレーを見守 っておられました。 また、被服室では1年生が衣生活の中で、中学校の生活を例に挙げて 衣服の手入れの仕方を生徒たちが調べて発表しました。 3年生の数学では、平方根の学習で方眼の用紙を使って20までの 面積で、どれだけの種類の正方形ができるかを、グループで教え合って 作業しながら見つけ出していました。 「しっかり磨けていますか」![]() 「歯の衛生週間」のポスターにも書かれていますが、「8020(ハチ・マル・ニイ・マル)運動」を知っていますか?「80歳になっても20本以上自分の歯を保とう」という運動です。平成元年に厚生省(現厚生労働省)と日本歯科医師会が提唱し、広く国民に呼びかけてきました。高齢になっても20本以上自分の歯があれば、ほとんどのものがおいしく食べられるからです。また、しゃべったり、歌ったりが楽しく、心と体の健康を保ち、人生を豊かにすることができるのだそうです。そのためには、毎日の歯磨きに限らず、もっと自分の健康に関心をもち、正しい生活習慣・食習慣を身につけることが大切だと思います。 6月2日 休日参観その1 性教育学活![]() ![]() ![]() 当日は曇りで少々蒸し暑かったですが、中学校には、お父さんやお母さんと 小さい子どもたちなどの家族連れでいっぱいになり、大勢の参観で賑わい ました。 掲示板に張り出した4月からの学年や学校行事の写真を見ていただいたり、 窓や扉を開放した教室の授業を廊下に並んで参観していただいたり盛況でした。 今年度は、各クラスの授業の一時間を「性教育学活」として、各学年の主題に 沿って担任からの指導が行われました。 これは、毎年実施している性教育を、保護者が多数来校される「土曜参観」の 時に実施し、家庭でもこの内容を話題にしてもらい、みんなで考えていこうという 趣旨で、今年度この時期に設定しました。 目標と各学年の主題は ○からだ、命の主体者として自己肯定の感覚を育てる ○対等平等に性関係、人間関係を創造する意識を育てる ○自立した性行動、自己決定する力を育てる 主題は 1年 命の学習 生命誕生 2年 男女交際 欲求と行動 3年 欲求と行動 性感染症 1組 清潔な体・大切な体 生徒たちは、少々保護者の視線も意識しながらも、先生の話や 視聴覚教材に集中し、グループで仲間と意見交換をして学習を 深めました。 6月1日 平成24年度第一回公開授業・研修会![]() ![]() ![]() されました。 昨年度に引き続き「授業改善」を進めていきます。 めざすところは 1すべての生徒が、学びに参加する授業を目指す。 2わからないところは友達に聞いて、全ての生徒が基礎・基本を身につける ことをめざす。 3ジャンプする課題にチャレンジして考える力や伝え合う力を高めることを めざす。 4ともに学び合う関係を構築して、仲間間の関係性を深めることをめざす。 今年度は合計7回の公開授業・研修会を予定しています。 今回は、学年ごとに公開授業を実施し、それをもとに学年ごとに研修会を 持ちました。 1年生は英語、2年生は数学、3年生は社会科の授業でした。 単元はそれぞれ 「Unit2 Part1 みんな友達」「式の計算 文字式の利用」「第一次世界大戦 と戦後の世界」です。 今年度も「コの字型」の座席からスタートしました。3年生は慣れた様子で グループ学習を進め、教え合っていました。 さらに、ジャンプの課題についてみんなで自分の考えをつないで、集中力を 途切らさずに学びを深めていきました。 授業後、学年ごとに生徒の学びについて振り返り研修を深めました。 今年度は、京都市総合教育センターから各教科の指導主事の先生方に ご来校頂いて、各教科の授業を参観して頂いてご指導を仰ぎ、各々の授業 力も高めていきます。 今回も4名の指導主事の先生が来校され、各学年の授業と研修会に参加して 頂きました。 「本に親しむ」![]() ![]() 子どもの読書活動は、言葉を学び、感性を磨き、想像力を豊かなものにし、表現力・コミュニケーション能力を高めるなど人生をより深く生きる力を身に付けていくうえで、欠くことのできないものです。 また、生涯にわたって読書を生活の一部としていくためには、幼いころから年代に適した本と出会えるように、学校や保護者がその場面を積極的に作っていく必要があります。しかし、テレビや携帯電話等の情報メディアの発達・普及や生活習慣の変化により、「読書離れ」が指摘されています。休日にはテレビを消して、ゆっくりと本に親しむ機会を増やしたいものです。 本校においても毎日、朝読書を行っています。生徒の皆さんはこの朝読書をきっかけに、自分の幅や可能性を広げる「読書」にさらに親しんでほしいと思っています。最後に、作家 富安陽子さんの言葉を紹介しておきます。 「読書というのは『究極のアウトドア』だと思っています。人間が一人で行ける場所には限りがありますが、本の楽しみを知れば、宇宙へでも、異界へでも行くことができます。その楽しさを大人も子どもと一緒に満喫してもらいたいですね。コンパクトで、どこでも持ち歩けて、好きな時に好きなだけ、自分のペースで読める。しかも、知識や情報量も充実している。こんなすばらしい『本』ともっと仲良くなったら、ぐんと世界が広がるでしょう。」 5月31日 平成24年度第1回PTA総会開催![]() ![]() ![]() PTA総会が開催されました。 PTA総会では、平成24年度のPTA本部役員、正副の地域、学年、 専門委員長の紹介の後、議長を選出しました。 議長の議事進行で、平成24年度のPTA事業計画案と予算案が審議され、 賛成多数で承認されました。 総会の後、PTAのスローガンが決定され、今年も「こどもがまんなか ひとつになろう」が発表されました。 また、この日併せて第1回目の実行委員会が開催され、実行委員の自己 紹介の後、本部・各委員会の活動報告と今後の予定が発表され、今年度の 大枝中学校PTAの組織が固まりました。 いよいよ大枝中学校PTAが本格的に動き始めました。 5月30日 1組「うどんづくり」![]() ![]() うどんづくりをしました。 みんな楽しみにしていて意欲的に取り組んでいました。 調理室で、粉を練って少し寝かせた生地をみんなで交替で 踏みました。 しいたけとねぎを具にしてうどんつゆに入れ、ゆであがった ばかりのうどんをさっと煮てみんなでいただきました。 とてもおいしかったようで、おかわりをしていました。 今度は、6月2日の休日参観日に保護者のみなさんと いっしょに作る予定です。 5月29日 大枝中学校区第1回地生連総会![]() ![]() 第1回大枝中学校区地生連総会」が開催されました。 本地生連は、「3小中学校・PTA・地域諸団体等の代表者との連携 を強化し、地域ぐるみで健康で心豊かな児童・生徒の育成」を目的と して日々活動しています。 当日は大枝中学校区地生連の会長である、本校PTA会長の開会 の挨拶の後、今年度地生連役員の承認、事業計画、事業予算の承認と 議案は進み、小・中学校の現状報告と少年補導等地域からの現状報告など、 情報交換が行われ、今年度は小中はもとより、家庭・地域・学校が、 さらに連携を密にする中、活動を進めていくことを確認して 会は終了しました。 5月28日 教育実習生来校![]() ![]() ![]() 教育実習が始っています。 今年度は、美術科で実習を行う京都嵯峨芸術大学の女子学生と、 英語科で実習の佛教大学の男子学生の計2名です。 いずれも西京区の近隣の中学校を卒業され、本校に教えて頂いた 先生もいらっしゃるとのことです。 所属の学年は、いずれも2年生で、実習をさせてもらう2年3組 と2年5組の生徒と朝と終わりの学活や昼食指導を共にしています。 いよいよ定期テストも終了し、教科の授業実習もこの日から開始 されました。 準備や指導教官の先生からの説明を聞く姿にも、幾分緊張が見 られます。 何事にも全力でぶつかって、貴重な3週間の実習を実りあるもの にしたいと気持ちを忘れず、頑張って下さい。 |
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