最新更新日:2024/10/18 | |
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How old are you ?
6年 外国語活動
How old are you ? When is your birthday ? Who are you ? ・・・ 疑問詞を使って,会話をしました。 先生の質問に英語で答えます。 How tall are you ? I am 140 meters. Wow,big! なんて,会話もありましたが,とにかくどんどん会話することに意味があると思います。 習った会話でゲームをするなど,楽しく英語活動をしています。 放課後まなび教室 開所式
4月23日(月),今年度の放課後まなび教室の開所式が行われました。
学校運営協議会の会長はじめ,今年度お世話いただきますスタッフのみなさんにも集まっていただき,まなび教室参加の子どもたちと共に始まりの式をしました。 まなび教室で頑張ることや約束などを確認し,最後には,5年生代表の児童が,決意表明をしてくれました。 子どもたちには,有意義なまなび教室となるよう頑張ってほしいと思っています。 また,スタッフの皆様には,これから大変お世話になります。 どうぞよろしくお願いいたします。 部活動 開講式
4月23日(月),今年度の部活の開講式を行いました。
今年度も行います,バスケットボール部,卓球部,そして新たに今年から発足の金管バンド部のメンバーが集まり,始まりの式を行いました。 校長先生からのお話を聞いた後,それぞれのクラブで顔合わせをしました。 スポーツや演奏など,同じ目的を持って集まったメンバーです。 これから仲間で協力し,励まし合いながら,頑張って取り組んでいってほしいと思っています。 活動日 バスケットボール・卓球…水曜日 金管バンド………………火曜日・金曜日 いずれも,3時30分〜5時(冬時間は4時30分) 学校のきまり
八瀬小学校の子どもたちみんなが,楽しく充実した学校生活を送れるために八瀬校の「学校のきまり」があります。
登下校のこと,学校生活のこと,安全のことなどが決められています。 八瀬校の子どもたちは,自らこの「学校のきまり」を守って,楽しく毎日を送っています。 保護者・地域の皆様にも,八瀬校の「学校のきまり」をお知りいただくと共に,ご協力よろしくお願いいたします。 ホームページ右の欄に,【学校のきまり】というアイコンを常時設定しておりますので,ご活用ください。 ともだちグループ 「みなさん,どうぞよろしく」
八瀬小学校では,子どもたちの縦割りグループがあり,子どもたちが考えた「ともだちグループ」という名前で呼んでいます。
高学年が低学年をリードして活動するグループです。 4月20日(金),初めてのグループでの集まりがありました。 まずグループ内で自己紹介をし,その後,自分たちのグループの名前を決めました。 この八瀬にぴったりの名前をみんなで考えました。 グループは6グループです。 そこで決まったのが, オオサンショウウオ ビッグ比えい山 オレンジ天満宮 カラフルメロディ るりこういん じゃんじゃこファイヤー の6つ。 イメージできるユニークな名前なので,とても覚えやすいですね。 これからこのグループで集会をしたり,いろいろなイベントに取り組んだりします。 そして,まずは4月25日(水)の京都御苑への春の全校遠足です。 ともだちグループで,ウォークラリーもします。 クイズを解きながら,御所の中を回ります。 そして,楽しみなお弁当も一緒に食べます。 みなさん,どうぞよろしく。 1年生,初めての給食!
1年生は,給食もおいしくいただいています。
そして,給食当番もみんなで協力して頑張っています。 今,給食時間には6年生に一緒に来てもらい,食器やご飯・おかず・牛乳の運び方,配り方などもしっかり教えてもらっています。 こぼさずしっかりと配ることもできました。 給食では,今日の献立を見ながら,食べ方も勉強です。 「いただきます」 「ごちそうさま」 が,教室から元気に聞こえてきます。 1年生,おいしい給食が毎日とても楽しみです。 1年生,がんばっています。
〜1年生〜
大きなランドセルをかかえて,毎日元気に学校に来ている1年生。 「おはようございま〜す」の元気な声が朝聞こえてきます。 この日は,町別で集団下校をしました。 登下校で危険な場所がないか,みんなで確認しながら帰りました。 ごあいさつ
京都市立八瀬小学校 校長 西田 勝彦
学 校 教 育 目 標 『 心身共に豊かで たくましく生きる子どもの育成,地域と共に歩む学校 』 〈 めざす子ども像 〉「 何事にもチャレンジする八瀬の子 」 チ : 力を合わせてがんばる子 ヤ : やさしく思いやりのある子 レ : 練習を続ける子 ン : 運動大好き,元気な子 ジ : 自分から学び行動する子 穏やかな気候のもとで,新学期が始まりました。 学校教育目標の実現を目指し,何事にも積極的にチャレンジする子どもたちになってくれることを願っています。 「子どもは,家庭で愛され,学校で学び,地域で育つ」という言葉があります。 波風の立たない穏やかな家庭環境と,のどかで落ち着いた地域環境の中で育つ八瀬の子を学校という集団生活を送る学び舎で,自立に向けた「心づくり」「体づくり」そして「学力づくり」を実践していきたいと思います。 この1年間,保護者や地域の皆様と共に,時には,手も口も出さず,子どもの行いを見守ったり,また時には厳しく突き放したりしながら,自ら学び行動する子どもたちを育てていきたいと思います。 どうぞよろしくお願いいたします。 |
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