トイレも掃除

“トイレの神様”という歌が流行した時がありましたね。保護者の皆さんが小学校（京都市）の頃、トイレ掃除はされていないと思います。今は、業者の方にしていただくとともに、毎日の掃除は高学年の子どもたちが行います。子どもたちに「その学校の値打ちがわかるところはどこでしょう？」と問いかけると、「？」という顔をしますが、何回かやり取りすると、トイレだと気付きます。掃除を頑張る子どもたちと同時に、目立たないけれどもみんなが使う場所を美しく使う子どもたちにも育ってほしいと指導に当たっています。

奮闘！ＰＴＡ

学校は色々な方に支えていただいています。ＰＴＡ活動もその一つ。本部役員の皆さんにお会いしない日の方が少ないくらいです。本当にありがとうございます。これから新しい学級委員の方も決まることと思います。お忙しいとは思いますが、嵯峨野小の子どもたちのため、今後ともよろしくお願い致します。

初めての理科

３年生になって初めて学習する理科の学習。今日は，学校で見付けられる生き物について話し合い，実際に校庭に出ていろいろな生き物を見付けました。ビオトープでは，カエルやザリガニを見付けることができ，子どもたちは大喜びでした。意欲的に理科の学習のスタートを切ることができました。

４月１３日 今日の給食

今日の給食の献立は，

・肉じゃが
・もやしのごまいため
・ごはん
・牛乳　　　　　でした。

　もやしのごまいためは，新しい献立です。
　塩ゆでしたもやしを炒め，みりん，しょうゆで
　調味して，すりごまと花かつおを
　ふりかけて仕上げます。

　１年生は２回目の給食です。
　「にくじゃがのおいもが，あまいよ！」
　「もやし，食べられたよ！」
　「かんだら，ちょきちょき聞こえたよ。」と，
　食べた感想を，にこにこと教えてくれました。

　月曜日の献立も楽しみにしてくれているようでした。

４月１３日 今日の給食は…

　給食が始まって二日目です。
　嵯峨野小学校の給食室は，校舎の真ん中にあります。
　中間休みになるころ，いいにおいが
　ふんわり，学校に広がっていきます。
　
　子どもたちが，おいしく楽しく食べられるように，
　給食調理員さんは，心をこめて
　今日も調理をしています。

　たくさんの食材を，きれいに洗って，切って，
　丁寧に炒めて・・・。
　
　さあ，今日の給食はなんでしょう？
　もうすぐ給食時間です！

給食スタート！

　いよいよ今日から給食が始まりました。
　毎年，最初の給食は，1年生の入学祝の献立です。

・スパゲティのミートソース煮
・ほうれん草のソティ
・小型コッペパン
・牛乳
・りんごゼリー　　　です。
　
　１年生は，初めての給食です。
　給食前の学級活動の時間に，栄養教諭から
　「きゅうしょく　たべかた　ちゃんぴおん　になろう」
　というテーマで給食について話を聞きました。
　聞いているうちに，「おなかが減ったな」
　「早く給食が食べたいなぁ」という声が聞こえてきました。

　　給食時間，１年生は，口のまわりをミートソースで真っ赤に
　しながら，嬉しそうに食べている姿が多く見られました。
　「とってもおいしかった！」「いっぱいおかわりしたよ！」
　と，にこにこお話してくれました。
　「にんじんが苦手だったけど，全部食べられた！」という
　嬉しい声もあがっていました。

　　苦手な食べ物は，だんだんおいしい味が発見できるように，
　好きな食べ物は，もっと好きになれるように，声をかけて
　いきたいと思います。

　　体だけではなく，心豊かに成長するために，
　給食時間を楽しんでほしいと願っています。

すっきり！

１年生が交通教室のある体育館へ行くため、体育館シューズに履き替えた後の様子です。すっきり、きっちり並んでいます、美しい！担任の声かけから、こうやって一つ一つ集団生活のルールを学びます。そして公衆道徳の基礎が培われます。今日帰ったら、おうちの玄関もこんな風に靴をそろえてくれるかな・・・。

５年生がスタートしました！

いよいよ５年生のスタートです。
５年生の学年目標は，『「わぁ〜」と友だちだれとでも仲よく』
『「わぁ〜」とおもいきり体を動かす』『「わぁ〜と自分から進んで勉強』です。
５年生は，高学年の仲間入り。夏には長期宿泊学習も待っています！
何事にも自分から進んで，全力で取り組んでほしいと思います。

1年生 学級目標

学年目標が決まりました！！
学校目標をうけて、にこにことみんな仲良く、最後まで元気いっぱいやりぬく子どもたちを目指します！！

６年生スタート！

６年生の学年目標は『一歩前へ〜最KYOの６年生をめざして〜』にしました。
最KYOの“KYO”には
心も体も“強”く、
“共”に手を取り合って、
お互いに“教”え合って、
いろいろな人の心を“響”かせるように、
“協”力して、
低学年の“鏡”になるように、
“競”い合うことも大切に
一歩前へ出て、嵯峨野小学校をひっぱっていってほしいなという思いで考えました。
この思いにきっと新しい６年生は応えてくれると思います。