９年生と交流体育を楽しみました。

＜６年生＞
　小中一貫教育の特色を生かした取組として６年生と９年生が交流体育を行いました。今回ははじめにペアになった９年生と自己紹介をした後，ランニングや柔軟体操などを一緒に行いました。
　９年生からバレーボールのアンダーハンドパスやオーバーハンドパスの技能を教えてもらい早速ゲームを楽しみました。１試合目は６年生と９年生のミックスチームでゲームを楽しみました。２試合目は６年生対９年生でルールを変えてゲームを楽しみました。一進一退の攻防を楽しみながら，９年生の高い運動技能におどろき．また，あこがれのまなざしで９年生を見つめる６年生の姿が大変印象的でした。

ぐんぐん育て！わたしのミニトマト〜２年生 生活科〜

　５月１１日（金），２年生が生活科の学習でミニトマトの種をまきました。「こんなに小さい種から，本当にあの真っ赤なミニトマトができるのかなあ。」とちょっぴり不安になりながらも，「早く食べてみたいなあ。」とわくわくした気持ちがふくらみ，植木鉢や種を手に，スキップしながら運動場・花檀に向かう姿も見られました。
　おいしいミニトマトを食べるには，これからのお世話や観察が大切！みんな，しっかりね！

読み聞かせをしてもらったよ〜おはようお話会〜

　 ５月１０日（木），今年度の「おはようお話会」がスタートしました。図書室と歩む会の方が，こじか学級・１・２・４年生の各教室に来られて，絵本の読み聞かせをしてくださいました。子どもたちは，目を輝かせながらお話の世界に引き込まれていました。
　６月には，３・５・６年生の「おはようお話会」があります。どんな本に出合えるか，とても楽しみです。

５月朝会〜憲法について〜

　５月７日（月），「５月３日はなんの日？」ということから，憲法についての朝会が始まりました。
　憲法の３つの柱の中で，「人権を大切に」ということについてのお話でした。まず，絵や写真を見ながら，「挨拶をしてもらえると，反対に，してもらえなかったら，どんな気持ちになるかな。」「トイレのスリッパがきちんとそろっていると，反対に，ぐちゃぐちゃだったら，どんな気持ちになるかな。」ということを考えました。その後，他にも一人一人が自分のできることを考えてみました。
　高倉校のみんなが「自分も人も大切に」できるように，もっともっとだれもが楽しいと思える温かい学校になるようにしていきたいと思います。

学校探検をしたよ〜１年生・２年生〜

　５月２日（水）に１・２年生が高倉小学校を探検しました。「ここは，校長室です。トロフィーや賞状もあります。」「ここに鍵があるよ。図書室や体育館に行く時は,借りにくるよ。」などと，２年生は１年生にやさしく教えていました。１年生は，お兄さん・お姉さんの説明を，うなずきながらしっかりと聞いていました。中には，「職員室では，先生がお仕事をしているから，特に静かにするんだよ。」と教えてもらって，両手で口を押さえる１年生も・・・。
　一生懸命案内する２年生の姿，うれしそうに手をひかれている１年生の姿，どちらもとても微笑ましいものでした。
　１年生は，２年生のおかげで，これから高倉小学校のいろいろな教室や場所に迷わずに行けそうです。