６年のページ 歴史学習は資料調べから

５月８日（火）

　６年生の社会科は，日本の歴史学習です。先生から歴史上の楽しいエピソードを聞いたり，自ら資料集で調べたりして，楽しく学習しています。
　歴史上の人物を調べることも，興味・関心をわかせる学習です。「卑弥呼は？」「聖徳太子は？」「・・・・？」と，自分で調べてノートにまとめています。

４年のページ ペアートークやグループトークで意欲的な授業

５月８日（火）

　本校は，国語科を研究教科に設定し，子どもたちが意欲的に取り組む授業作りをめざしています。
　全学年系統立てた授業の構築は，もちろんのこと，１時間１時間の授業を工夫して取り組んでいます。
　二人組のペアートークやグループトークなど，すべての子どもが意見を発表できる場を大事にしています。

１年のページ 体を使って国語や算数の勉強

５月８日（火）

　１年生の学習は，先生の説明や教科書だけで学習を進めるのでなく，どの教科でも具体物（体や物）を使って，実際の場を想定して学習することが多いです。

　国語では，先生や子どもたちが登場人物になりきって，演技をしながら情景や気持変化を学習しています。
　算数でも，たし算の問題を，子どもたちが前に出て，目で見て答えを出せる工夫をしています。
　観ていてとても楽しい授業です。

運動会に向けての係り活動がはじまりました

５月７日（月）

　１ヶ月後の６月９日（土）の運動会に向けて，５，６年の子どもたちが動き始めました。

　６校時に各係りに分かれて，意欲的に準備や練習をしました。いろいろな行事に向けて，一生懸命取り組む姿勢は，本校教育の中で大事にしたいことです。

　がんばれ，５年生，６年生！リーダーシップを発揮して，自分たちの力で運動会を成功させましょう。

４年のページ さまになってきました

５月７日（月）

　４年生が運動会に披露する「ロックソーラン」の踊りが，早くもみんながそろってきました。さすが，本場の北海道で鍛え上げられた先生の指導で，めきめき上達しています。
　ロックソーランと言えば，池田小学校の取組が有名ですが，本校の４年生も池田小学校に追いつけ追い越せの気持ちでがんばっています。
　今日の練習は，たっぷり汗をかきました。

今日の給食

　５月７日（月）

　今日の献立は，『えびと豆腐のケチャップ煮』『ほうれん草ともやしの炒めナムル』『麦ごはん』『牛乳』です。

　『えびと豆腐のケッチャプ煮』は，えびのプリプリとした食感とケチャップの甘酸っぱい味とが絶妙のハーモニーで，おいしくいただけました。
　『ほうれん草ともやしの炒めナムル』は，あっさりとした味付けで口当たりがよかったです。

１・２年生のページ 運動会合同練習！

　５月７日（月）　

　今日の体育は，１〜２年生合同で運動会の練習をしました。

　まず，５０メートル走の走る順番通りに並ぶ練習です。
当日は，プログラムの時間が決まっている上，
自分たちで走る順番通りに並ばなければいけません。

そのため，並ぶ場所を変えたり，走るコース・順番を何度も口に出したりして
すばやく，きれいに並ぶ練習を繰り返しました。

金魚が緊急入院！

５月７日（月）

　職員室前の金魚が「白点病」にかかりました。ひれなどに白いカビのようなものがつく伝染病です。昨日まで元気だったのに，今朝，一匹の金魚が「白点病」にかかって，ぷかぷか浮いていました。

　すぐに，治療のための薬を入れましたが，すでに伝染しているようで，どの金魚も元気がありません。原因は，追加で和金を入れたことで伝染したようです。心配です。

５月の朝会は憲法月間のお話でした

５月７日（月）

　５月最初の朝会がありました。今日から１年生も朝会に参加し，全学年そろっての朝会になりました。

　最初に話の聞き方「聞き方名人あいうえお」を確認し，校長先生のお話を聞きました。
　「５月は憲法月間，身近なきまりを見つめ直そう！」「友だちに思いやりを持って温かい心で接しよう」という二つのお話でした。

　とても大事なお話を，子どもたちは集中して聞いてくれました。

　また，ご家庭でも聞いてあげてください。
　

連休明け，元気に登校しました

５月７日（月）

　長い楽しい連休が終り，今日から子どもたちは元気に登校してきました。

　どの班のいつもより早めで，８時２０分過ぎには登校し終わりました。

　地域委員のお母さんも，一緒に登校してくださいました。ありがとうございます。