４年生 学級会の様子

　高学年の一歩として，学級会の進行を子どもたち自身で進めています。
　昨年度までは，担任が中心になって話し合いを進めていたことが多かったのですが，今年度は，司会・書記も子どもたちが交代で担当しながら頑張っています。
　
　まだまだ戸惑う場面もたくさんありますが，それは，始めたばかりのことなので仕方のないことです。少しずつ学級会の進行に慣れ，自分たちの手で上手に進められるようになっていくとよいですね♪

２年生 生活科「学校探検に向けて」

２年生の生活科では，５月上旬に，新一年生との学校探検を予定しています。
今日は，学校の中にどんな教室があるのかを知ってもらうために，それぞれの教室を絵に表わしました。細かいところまで，ていねいに見て描いていました。

しっかりと準備をして，一年生にたくさんのことを知ってもらえる学校探検にしましょう。

２年生 国語「春がいっぱい」

国語の学習で，春の「植物」の名前を見つける学習をしました。
実際に中庭へ行き，図鑑を持って，どんな植物があるのかを調べると，

「これはホトケノザという名前なんだね。」
「中庭には，ナズナがたくさんあるよ。」

など，いくつもの春の植物の名前が見つかりました。
植物の新しい名前をたくさん知ることができて良かったです。

５年 １０００立方センチメートルを作ろう。

「１０００立方センチメートルを作ろう。」という課題から，いろいろな形の直方体や立方体を考えました。

１０×１０×１０や１００×２×５，２５×４×１０など様々な形があることに気付くことができました。

実際に１０００立方センチメートルの容器も作りました。

リレーをしよう

5時間目は3年生が運動場で体育の学習をしていました。
3年生は三錦校で唯一の一クラス。ですから，担任ともう一人，協力指導の教員が3年生の体育を担当しています。
今日は，「りれーをしよう」という学習内容で，「キャベツ」「トマト」「にんじん」「ピーマン」の4チームに分かれて，まずバトンパスの練習をしていました。

運動会を1ヵ月後に控え，どの学年も一生懸命学習に取り組んでいます。

遊具の使い方

1年生が体育の時間に「遊具の使い方」を学習しています。
入学して2週間あまりですが，クラスごとにきちんと2列に並んで待っています。
「うんてい」をしている子どもたちの中から，「できた！できた！」と，最後まで頑張った喜びの声が，広い運動場に響き渡っていました。

４年 角とその大きさ(2)

算数では，角度の学習をすすめています。
「かたむき分度器」を使って校内の斜めの角度を測ったり，三角じょうぎの角度を利用して角度を作ったりしています。難しそうに考え込む姿から，「わかった！」と表情が明るくなる瞬間があります。
そんな表情が増えるよう，もうしばらく角度について学習を深めたいと思います。

４年 ハードル走

４年生は６月２日の運動会で，５０ｍのハードル走に挑戦します。
今日は練習初日。最初はピョコンピョコンと飛びはねるような走り方でしたが，少しのアドバイスと練習で，ずいぶんかっこいい走り姿になりました。
また練習を積み重ねて，颯爽とした走りを披露したいと思います！

２年生 体育「ようぐあそび」

体育の時間に，フラフープとボールを使った「ようぐあそび」を行いました。

フラフープをまっすぐ転がしてみたり，ボールを頭の上を通してリレーをしたり。
ボールを速く運ぼうと，協力して取り組む姿が印象的でした。

５年生 体積の求め方

容器のかさはどちらが大きいか確かめるために，１立方センチメートルの積み木をつめて確かめました。
面積が広くても体積は小さいなど子どもたちはびっくりしていました。そして，なぜ体積は「たて×横×高さ」で求めることができるのかも学習しました。

公式だけでなく算数のおもしろさも学んでいってほしいです。