辞書引き学習

3年生が国語辞典の使い方を学んでいるところです。

言葉の意味を辞典を使って自力で調べ，ノートに記していきます。
自分で調べ記すことで「意味を持つ言葉」として蓄積され，語彙の総量をふやしくていくこととともに主体的に学びに向かう態度の育成をめざした取組です。

「？」と思った言葉を，すぐに自分で国語辞書で調べる「辞書引き学習」は全学年で大切にしています。

わからない言葉があったらすぐに辞書を取り出して調べる，そんな繰り返しが自ら学ぶ習慣を育成すると考えています。

一生懸命ノートに意味を書き写している人，済んで待っている人も，きちんと背筋が伸びていて良い姿勢で感心しました。

体積の学習

算数で「体積」の学習に入りました。
２つの直方体を見て，どちらが大きいかくらべる方法を考えました。
実際に１立法センチメートルを操作して考えました。
体験することで，実際に操作することで，しっかり算数的活動をおこなっていきたいと思います。

２年生 練習をしました

今日の生活科では，２７日に行われる「なかよしたんけん（学校探検）」の練習をしました。２年生だけで，学校をまわりました。まだ慣れていないのかたどたどしい読み方で教室の紹介をしています。金曜日が本番です。それまでに練習して当日はしっかり１年生を案内してあげましょう。

今日の子どもたち

午前中の学習風景です。

1年生の教室では，平仮名の練習をしていました。
みんな学習ノートに丁寧な字で練習しています。
担任が子どもたちの一人一人の傍で，点検と指導をしています。
赤ペンでつけてもらったハナマルを嬉しそうに見せてくれました。

5年生の教室では，算数のTTの教員と担任の二人体制でで，体積の学習を進めていました。
ICTを活用したり，1立方センチメートルの具体物を一人一人に持たせ，それを扱いながら「かさ」という概念や，体積の普遍単位を確かに体感させていました。

リズムダンス♪

３年生交換授業，「体育」です。
グループで身体を動かしながら，楽しそうにしていました。リズミカルな音楽に合わせて，リーダーさんの動きをまねていきます。
少し恥ずかしそうにしている人もいましたが，体育館に楽しそうな笑顔が広がっていました。

「はらい」の方向に気をつけて

３年生交換授業「書写」の授業風景です。
今日のテーマは「はらいの方向に気をつけて書こう。」
はらいを特に意識して，字形を整え，姿勢にも気を配って真剣に書いていました。

4年生 「春をえがこう」

図工で春の草花を描いています。
スケッチペンで下書きをして，絵の具で丁寧に塗り，コンテで仕上げました。
とてもステキな絵が出来上がりました。
参観日に掲示していますので，ぜひごらんください。

良い姿勢で・・・

書写の学習もがんばっています。
４年生，一番最初の文字は『美』です。
良い姿勢で，一画一画丁寧に，はらうところはしっかり最後まで心を込めて書きました。
名前もお手本をみながら，丁寧に書きました。
こちらも参観日に掲示しています。ぜひ，ごらんください。

漢字も頑張っています！

新出漢字の学習も頑張っています。３年生で学習する漢字はなんと２００文字！２年生のときより４０文字も多く学習します。
さっそく毎日漢字の学習を頑張っている３年生です。
画数の多い漢字や字形のバランスのとりにくい漢字もじっくり手本を見て集中して書いていました。

２年生 聴力検査

春の検診が始まりました。今日は聴力検査でした。手順を聞いているときは，静かに聴いていました。検査も右耳から音をしっかり聞いていました。さすが２年生！スムーズに検査を受けることが出来ました。