今日の給食 ５月２日

　今日の給食は，胚芽米ごはん・牛乳・なま節とふきの煮つけ・かきたま汁でした。
なま節とふきの煮つけは，苦手な児童が多いです。とくにふきが苦手な児童が多いようですが，給食で１年に１度出てくる，京のおばんざい献立です。春にとれるかつお・ふき・たけのこを炊き合わせた春を感じる献立でした。どの学年も残すことなく頑張ってたべました。

春の遠足（社会見学） ３年

　京都駅から京都の町を見学した後，京都水ぞくかんにいきました。水ぞくかんでは，水の中の生き物をかんさつしました。はじめにイルカのショーを見ました。イルカがジャンプした時には，みんなびっくりしてはくしゅをしました。イルカはお話ができないため，ジェスチャーで人間と会話をすることもしりました。また，かんないの水そうには，海の魚や川の魚がたくさんいました。とてもうつくしいおよぎやすがたに，子どもたちはうっとりと見とれていました。「魚のおよぎ方が，下から見られた。」「ネコザメをさわったら，ざらざらしていた。」とかんそうを発表していました。

春の遠足（社会見学） ３年

春の遠足に行きました。京都駅にとうちゃくし，１２かいから京都の町のようすを見ました。３年生では，社会科で京都市のまちについて学しゅうをしています。その町のようすをじっさいに見ることができ，子どもたちは大よろこびでした。「山にかこまれている。」「大きなお寺が見える。」「道がまっすぐだ。」など，いろいろな発見をすることができました。また，地図で見た京都の町なみと比べて「京都の町は大きい。」「緑が多い。」などの感想も発表していました。

2年 ちびっこリーダー誕生☆

　今回の遠足は，２年生は「ちびっこリーダー」です。ペアの１年生をしっかりリードするぞ，と朝から張り切っていました。

　行きは賀茂川の河川敷を歩いて行きました。１年生と手をつないで歩きました。たくさん歩いてちょっと疲れても，１年生の前では「がんばれ。」「あとちょっとだよ。」などと励ましたり，手を引っ張ってあげたりして，すてきなリーダーでした。

　植物園では，１年生との「にこにこグループ」で，「わくわくたんけん」をしました。グループで協力して問題を解いていきますが，地図を読んだり，字を書いたりするのは２年生がしました。

　学校を出発して，帰ってくるまで，今日は1日「ちびっこリーダー」でした。

１年 春の遠足，いっぱい歩いたよ

　春の遠足で，植物園に行きました。植物園までは，学校から歩いて行きました。賀茂川の河川敷は，新緑に包まれ，風もそよそよ，鳥たちも楽しそうに水浴びをしていて，とっても気持ちがよかったです。ペアの２年生と一緒に，１年生も一生懸命歩きました。
最初は，緊張していた１年生も「お弁当，何が入ってる？」など２年生とおしゃべりしながら歩いて，あっという間に仲良くなりました。

　植物園では，２年生との「にこにこグループ」で，一緒にお弁当を食べたり，わくわくたんけんをしたりしました。たんけんは，グループで協力して問題をときます。「ここにあるよ！」「あっちかな？」と，１年生もがんばりました。
　
　いっぱい歩いて，いっぱい遊んで，学校へ帰ってきたら，クタクタでした。
　今日の宿題は，「おうちの人に３つ，楽しかったことや，頑張ったことを言う。」「明日頑張ったことを言う。」ことです。

えのき学級 子どもの楽園で遊んだよ

遠足の午後からは子どもの楽園で過ごしました。みんなお弁当が楽しみだったようで，お気に入りの具を見せてくれました。お弁当の後は遊具を使っていっぱい遊びました。大きな滑り台，何回も登っていました。とっても楽しそうに遊んでいました。

えのき学級 遠足でお馬さんを見たよ

宝ヶ池の遠足に行ってきました。
午前中は憩いの森でお馬さんをみました。思った以上に大きなお馬さんで，みんな触ることを怖がっていましたが，勇気を出して触ってみると，すべすべして気持ちよかったですね。貴重な体験ができました。

今日の給食 ５月１日

　今日の給食は，麦ごはん・牛乳・肉じゃが・もやしのごまいためでした。今日の肉じゃがは，たまねぎや糸こんにゃくが入っていてボリュームがありました。量もたくさんあり大満足でした。もやしのごまいためは．花かつおが入ることで味や風味もよくなり好評でした。

しっかりとしたすがた その２

今日は１時間目に選挙集会がありました。
下の写真はその様子を聞いている４年生の姿です。

三角ずわり。
頭を動かさない。
話をしない。

３つのルールをしっかりと守って，
選挙演説を聞くことができていました。

しっかりとしたすがたをまた見ることが出来ました。

しぜんのかんさつ ３年

　理科の学しゅうでは，春のしぜんについてかんさつをしました。かんさつしたことや，発見したことをホワイトボードにはり，発表しました。みんなとても，きょうみをもってかんさつ，発見し発表をすることができました。