♪５年 １立方メートルってどんな大きさ？

算数で「体積」の単元を学習しています。
その中で，１立方センチメートルのブロックを積んで体積を求めたり，
みんなで１立方メートルの立方体を作っったりしました。学習の中で，
実際の大きさを体感することはとても大切なことだと思います。
「１立方メートルの中に１０人入れました〜やった〜！」

♪5年 おいしく楽しい給食です

今年度から給食の運び方や配膳の仕方が変わりましたが，
みんなすっかり新しいシステムに慣れてきました。
当番は，みんなのために一生懸命頑張っているので
とても感心です！
１…ワゴンで運んで・・
２…セルフサービス制で・・
３…いただきます！
　　仲よく食べるとおいしいです。

♪５年 Nice to meet you!

英語の授業が始まりました。
今年度は７年の英語の先生が，５年生の教室で教えてくださいます。

さっそく「Nice to meet you！」とあいさつから。
初めは少し恥ずかしがっていた子どもたちも，どんどん楽しくなってきて，
アルファベットの発音は大張りきりでした。

１年間の学習が楽しみです o(*^^*)o

♪５年 ばんざい！国語辞典

「先生，○○ってどういう意味ですか？」

毎日新しいことを学習していくと，わからない言葉にたくさん出会います。
そんなときに活躍するのが『国語辞典』！

今日は国語辞典を使って言葉の意味を調べ，様々な言葉から春を存分に感じていました。

♪５年 朝学習だ！

毎朝静かな教室に子どもたちの元気な声が響くとともに，
１日の学校生活がスタートします。

8:25のチャイムが鳴るとみんな席につき，さっそく朝学習の始まりです。
日直に配られたプリントを自分で進める姿は真剣そのもの！
落ち着いた様子で学習をスタートさせています。

朝学習や昼学習なども大切な学習の時間です。
学んだことをきちんと定着させられるよう取り組み続けていきます。

さあ，みんな！
今日もがんばるぞ p(^o^)q

♪５年 新しい教室で

教室の子どもたちが，様々な方を向いて学習しています。
一体何をしているのでしょうか (^^;)?

実は，これは図工『感じたことを伝えたい』の学習をしているところなのです。

子どもたちは新しい教室の風景をどのよう感じながら過ごしているのでしょうか。
作品の中にその思いをたくさんこめてほしいと思います。
じっくり丁寧に仕上げていきましょうね (*^^*)

♪５年 風を凌ぐ！！

各教室の後ろに習字の作品が掲示されました。
５年生になって初めて書いたのは「凌」。

「風を凌ぐ」ような強い気持ちで前へ前へと進む１年にしようと決意の１文字です。

♪5年 ありがとうございました

本日は、学習参観・懇談会に多数足を運んでいただき、ありがとうございました。
新しい環境の中で、新しい仲間と共に必死に学習する子たちは、本当に立派です。
目標を高くもって5年生全員が一丸となって取り組んでいきたいと思います。

広い廊下の一角に、そんな５年生の決意と、生活の様子が掲示されました。
学年みんなで力を合わせて作った掲示物です。

『チームわくわく　GO GO GO!』という学年目標通り、
チームワーク良く作製しました(*^^*)v

前期代表専門委員認証式 ２

　認証書を受け取った後，代表の９年生が決意表明を述べてくれました。また，児童生徒会長からの言葉もありました。
　ぜひみんなの先頭に立って，本学園を盛り上げてくれることを期待しています。

前期代表専門委員認証式 １

　１８日（水）の６限目に，５年生から９年生までの学園生が大体育館に集まり，前期代表専門委員の認証式を行いました。
　本学園を引っ張っていく代表委員，生活委員，保健安全委員，体育委員，美化委員，文化図書委員の認証式です。みんなそれぞれに責任の重みを感じて，副学園長や各担任から認証書を受け取っていました。