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最新更新日:2025/07/16 |
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としょしつにいこう!![]() ![]() たくさんの本がある図書室で、 「どの本にしよう。」「知っている本があったよ!」 と本に夢中になっていました。 読んだ本は、もとにあった場所にもどせたかな。 あんぜんにつかおう!![]() ![]() 「はやくゆうぐであそびたい!」とうずうずしていた1年生。 楽しく安全に学習をすることができました。 ゆうぐを「くまの手」でぎゅっとにぎって、しっかり体をささえようね! たけのこ学級 畑耕し![]() ![]() なんでもファイル
4年生は一人一人「なんでもファイル」を持っています。いろいろなプリントがなくならないように,なんでも綴って持ち物を整理します。
![]() ![]() 真剣に取り組んでいます!
今日は全国学力・学習状況調査の日です。6年生は問題用紙を前に,時間いっぱい真剣に取り組みました。
![]() ![]() 理科の学習
5年生は理科室で「天候の変化」について学習しています。理科の時間は,理科担当の先生を中心にTT(チィームティーチング)授業で学習を進めます。
![]() ![]() 分度器の使い方
4年生は算数で分度器の使い方を学習しています。角度を測るためにどのように使えば良いか,大きく拡大提示してみんなにわかる授業を目指しています。
![]() ![]() 英語活動が始まりました![]() ![]() 16日は,自己紹介ゲームをしたのですが,みんな大きな声ではっきり発音しながら自己紹介をし合い,大いに盛り上がっていました。 朝ランニングスタート!![]() ![]() 朝マラソン
6年生は,朝の10分間マラソンを始めました。体力作りの取組として,月・水・金曜日の朝休みに走ります。
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