平成２４年度が始まります

　４月１日，京都市立学校教職員人事異動について，新聞発表があり，平成２４年度がスタートいたします。先日の職員会議におきまして，24年度の学校経営の基本構想について確認いたしました。
　学校教育目標を「夢を抱き　心豊かに　たくましく生きる　常磐野の子」として，「勉強がわかる，活動が楽しい学校」「自分が認められ，安心して生活できる学校」「保護者・地域に信頼され，協働の教育活動を進める学校」「信頼できる，大好きな教職員がいる学校」を具現化し，「明日も行きたくなる学校づくり」の実現に教職員全員が「チーム常磐野」として一丸となり，教育活動を推進してまいります。
〈めざす子ども像〉として
＊めあてをもち，進んで学び合う子　【確かな学力（根気）】自ら学び考える子ども
　○めあてを持って学習し，基礎基本を身につける
　○考えたことを適切に書いたり，話したりする
　○学習したことをまとめ，いかす
＊人・ものを大切にする子　【豊かな心（本気）】心豊かな子ども
　○自他の価値を尊重し，友達にやさしくする
　○美しい心を持ち，花や生き物を愛する
　○明るい大きな声であいさつし，自ら関わる
＊チャレンジする子　【健やかな体（元気）】健康で強い子
　○命を大切にし，安全に外で遊ぶ
　○食事や健康に気をつけて生活する
　○ルールを守ることの意義を理解し，きまりある生活を送る
をかかげています。皆様，どうぞご支援ご協力をお願いいたします。

平成２４年度が始まります

　４月１日，京都市立学校教職員人事異動について，新聞発表があり，いよいよ平成２４年度がスタートいたします。先日の職員会議におきまして，２４年度の学校経営の基本構想について確認いたしました。
　学校教育目標を「夢を抱き　心豊かに　たくましく生きる　常磐野の子」として，「勉強がわかる，活動が楽しい学校」「自分が認められ，安心して生活できる学校」「保護者・地域に信頼され，協働の教育活動を進める学校」「信頼できる，大好きな教職員がいる学校」を具現化し，「明日も行きたくなる学校づくり」の実現に教職員全員が「チーム常磐野」として一丸となり，教育活動を推進してまいります。
〈めざす子ども像〉として
＊めあてをもち，進んで学び合う子　【確かな学力（根気）】自ら学び考える子ども
　○めあてを持って学習し，基礎基本を身につける
　○考えたことを適切に書いたり，話したりする
　○学習したことをまとめ，いかす
＊人・ものを大切にする子　【豊かな心（本気）】心豊かな子ども
　○自他の価値を尊重し，友達にやさしくする
　○美しい心を持ち，花や生き物を愛する
　○明るい大きな声であいさつし，自ら関わる
＊チャレンジする子　【健やかな体（元気）】健康で強い子
　○命を大切にし，安全に外で遊ぶ
　○食事や健康に気をつけて生活する
　○ルールを守ることの意義を理解し，きまりある生活を送る
をかかげています。皆様，どうぞご支援ご協力をお願いいたします。