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最新更新日:2025/06/13 |
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「年の瀬」![]() ![]() 毎年、一年を振り返り、世相を表す「漢字」が選ばれていますが、今年は「絆(きずな)」が第1位だそうです。東日本大震災や台風による大雨被害など、大規模な災害の経験から家族や仲間など、身近でかけがえのない人との「絆」の大切さを改めて知らされました。後に続く漢字として、「災」「震」「波」「助」「復」「協」「支」「命」「力」の順だそうです。一つ一つの漢字のイメージは、人それぞれでしょうが、来年は「明るく」「楽しい」漢字が選ばれる年でありますようにと期待いたします。 生徒の皆さんも年末年始は行事などもあり、家庭での手伝いも期待されるところでしょうし、体調管理をしっかりとやって充実した冬休みにしてください。 保護者・地域の皆様方におかれましては、日ごろは本校教育活動にご理解・ご協力を賜りまして、誠にありがとうございます。また、地域の子どもたちの健全育成にご尽力いただいておりますことを、重ねてお礼申し上げます。 さて、学校は本日が「仕事納め」となり、新年は4日が「仕事始め」となりますので、どうぞよろしくお願いいたします。皆様方、良いお年をお迎えください。 12月28日 年末の大掃除![]() 1月3日までは、学校が閉鎖となります。 そこで、新年をすがすがしい気分で迎えようと、今年1年お世話になった グランドや学校への感謝の気持ちを形にしようという意志のもと、陸上部 総勢30人で年末大掃除をしました。 あらゆる用具が備えられている体育倉庫。走りに走ったグランドや砂場。 着替える場所や体操でも使用した校舎。 3時間かけて徹底的にキレイにしました。 やり終わった後は歩くのもいやなほど疲労困憊になりました。 来年も、このグランドや学校の環境に感謝し、邁進していきます。 では、皆様方よいお年を! 12月28日 2年生社会科公立入試問題学習会![]() ![]() 公立高校の入試問題の解説と学習会が行われました。 これは、2年生の社会科担当の先生が呼びかけて、公立高校の平成 22年度と23年度の社会科の入試問題のうち、既に学習がおおよそ 終了している歴史的分野と地理的分野の解説と、その類題を解いていく という学習会です。 この時期3年生は、それぞれの進路実現のために真剣に取り組んで 努力していますが、2年生も来年は自分たちの番です。 この学習会に希望して参加している人たちは、みな一様に真剣な表情 で先生の説明に耳を傾けていました。 12月27日 平成23年度姉妹都市交歓作品に選出![]() 作品の中から、姉妹都市交歓作品として、本校生徒の絵画と書写作品が 選出されました。 1年生女子の書写と、3年生女子の絵画です。 いずれもドイツのケルン市の方に送られることとなりました。 本当におめでとうございます。上にアップされた作品の写真を載せた 賞状が贈呈されます。 12月26日 今年最後の全校集会![]() ![]() 表彰では、京都ジュニアスポーツ賞の表彰、姉妹都市交歓作品展の入賞、 理科の京都ユネスコ協会主催の作品展へ出品等が表彰されました。 校長先生からは、この1年間を振り返って、3月11日を忘れない 「83回選抜高校野球大会開会式での選手宣誓」、「今を精一杯生きる」 等のお話がありました。 生徒指導部の先生から冬休みの生活についての話があり、全校集会は 終了しました。 23日から冬休みに入って、年明けは1月6日からです。 生活のリズムを守って、元気な顔でお合いしましょう。 「明日から冬休み」![]() ![]() 3年生の皆さんにとっては、卒業後の進路決定の時期が間近に迫っており、これからの短い冬休みの使い方も大きなポイントになってきます。しかし、これは何も3年生に限ったことではなく、1・2年生にとっても4月から学んできたことは、今、この時期に習得しなければならないし、来年は、また新しい学習が加わるのです。1日1日の積み上げ(予習・授業・復習)はとても大切で、昨日や1週間前とはあまり変わらないが、1月2月と続けていくと少しずつ変わっていくものです。 皆さんの一人一人がかけがえのない大切な存在ですから、しっかりとした頼れる自分となるために、自分を甘やかすのではなく、自分のもっている能力・可能性を最大限に引き出すための努力を続けてほしいのです。何事も初めから上手な人はいないのです。どうか、日々の地道な取組を大切にしてください。 学校にはいくつかの節目がありますが、1年の終わりと重なる12月には、この1年間の自分自身を振り返り、そして、気持ちを新たにして新しい年を迎えたいものです。1月6日に皆さんの元気な顔が見られることを楽しみにしています。 12月22日 (株)小田石油様より照明設備を寄付していただきました![]() 一式をご寄付いただきました。 事業所が本校校区内にあり、毎年9月の「生き方探究チャレンジ体験」 でも2年生がお世話になっています。 そのようなよしみもあり、このようなお申し出をいただきました。 この照明設備は会議室に設置され、従来の蛍光灯よりも消費電力は 40%少なく、製品の寿命は40000時間で普通の蛍光灯の3倍以上 だそうです。 11月末には取り替え工事が完了し、現在使用させていただいています。 光の広がり方が従来の蛍光灯とは少し異なりますが違和感は感じず、 それよりも従来の蛍光灯より明るい感じです。 本当にありがとうございました。大切に使用させていただきます。 12月21日 3年生保育所訪問![]() ![]() ![]() 訪問してきました。 3年生の生徒が保育所を訪問して0歳児から5歳児までの子どもたちと 交流を持ちます。 最近の生徒たちは兄弟が2歳ぐらいの年の差で、幼児とふれあう機会が 全くないので、幼児理解を狙いとして毎年交流をお願いしています。 5歳児とはドッジボール、4歳児とは「メロン屋さん」というゲーム、 3歳児がころがしドッジボール、2歳児とは部屋でブロック遊び、1歳児 とはだっこしたりしてふれあいました。 生徒たちからは、「名前を教えたら、名前を呼んでくれて手をつないだ」、 「小さな子と遊ぶのは、すごく久しぶりです。小さな子どもは素直で、 やはり可愛いなと思いました。」、「保育園の施設は全てが小さかった。」 等の感想が聞かれました。 「年賀状」![]() 年賀状と言えば、年配になった教え子からも毎年何枚か届き、楽しく読ませてもらっています。届いた1枚の年賀状から、様々な学校生活や部活動で同じ時間を共有できた懐かしい昔に、一瞬にして戻ることができます。教員という職業を選ばせてくれた私の恩師たちと同様に、彼らにとってはいくつになっても先生は先生なのでしょうか。忘れずに年賀状を送ってくれる気持ちが本当にうれしいです。 年賀状も最近では、デジタルカメラで撮った写真入りのものを、家庭のパソコンとプリンターで作成・印刷するスタイルが定着してきました。年賀状のきれいな風景、楽しそうな笑顔とともに、手書きで近況などが記されているのは、何かしら心温まる気がします。1年で1度のご挨拶の方もおられるのですから、手書きで一言添える心遣いを大切にしたいものです。 12月20日 個人懇談・2年生「今年の漢字」![]() ![]() 3年生は いよいよ進路決定の時期となり、前回までの懇談とは違って 緊張感が伝わってきます。 また1,2年生は、この時期までの学習・生活を中心に懇談が進められます。 この懇談会で、各々現在の課題と今後何を目標に頑張っていくのかを、 生徒1人1人がしっかりと感じとって欲しいものです。 この期間中に2年生の校舎の壁面には、「2年生今年の漢字」が掲示 されています。 これは書写の時間に、各々が筆ペンで自分の考える「今年の漢字」を 書き、クラスでその漢字に纏わる内容を発表したもので、その学習の内容を 廊下に掲示したものです。 それぞれの漢字に各自の今年1年の思いが込められています。 |
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