自転車教室

　自転車教室がありました。
雨が降っていたので、実際に自転車に乗れませんでしたが、自転車の点検のしかたや交通ルールについて、クイズなどをしながら学びました。

学校探検

　３、４時間目に１，２年生が学校探検をしていました。
職員室や理科室、コンピューター室、図工室などを２年生が１年生を案内しながら、校内をまわっていました。

理科室では、人体模型やがい骨などが置いてあり、ドキドキしながら見てまわっていました。

２年生がお兄さんお姉さんになって、はりきって１年生を案内していました。

平成23年度 学校経営方針

１．学校教育目標　　　
　自分を高め　心豊かに　たくましく生きる子どもの育成

一人一人の子どもの能力と可能性を最大限に伸ばし，自己実現を
図るため，確かな学力の定着と豊かな人間性，健やかな体を育む　


２．目指す子ども像
○　笑顔であいさつする子
　おもてなしの心を大切にし，進んで人とかかわろうとする態度や協調性，人間関係づくりの基礎を育む。

○　親切で思いやりのある子
　相手の立場になって考えられる想像力や違いを尊重する態度，自尊感情を高め，だれにでも温かく接する態度を育む。

○　進んで学び，ねばり強くやり遂げる子
　学習意欲や知的好奇心，課題の設定と解決の能力，継続力，再挑戦する力を培い，将来展望できる子を育む。

○　健やかに生活する子　
　生命の大切さが分かり，自分の健康に関する知識，技能を習得し，自他の安全に対する判断力や実行力などを育む。

○　感性豊かな子　
　謙虚な心で人やものを見たり，接っしたりする態度を養い，自然や生命の不思議さ，偉大さに気づき，自然から学ぶ。
　五感を大切にした体験活動を通して，感動する心を育む。

5月は憲法月間です

　　5月3日は憲法記念日です。

　　校長先生から「みんななかよく」すること、「ルールを守って」行動すること、
「安全なくらし」についてお話がありました。


　　小野小学校でも憲法のように、みんなが楽しく安全に生活するために、
「小野小学校のきまり」があります。

　　きまりに書いてあることはもちろん守らなければなりませんが、
　書いていないことは何をやってもいいのでしょうか。

　　先生方で給食のシーンなどを例に劇をし、みんなに考えてもらいました。