最新更新日:2024/10/16 | |
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校内読書週間 その2
休み時間になると、図書室にはたくさんの子どもたちが本を借りにやってきます。
いつもより多いお客さんに嬉しい悲鳴をあげています。 用意したプレゼントのしおりも、すぐになくなる人気ぶりです。新たにしおりを増刷しました。 1・2年、おおぞら学級の児童対象のクイズ大会もあります。 楽しみにしてください。 七輪でもちを焼きました!
社会などの学習で「昔の道具」について調べてきました。そのことをもとに、25日に「七輪でもちを焼こう」という取り組みをしました。
まず、七輪に牛乳パックを細く切ったのを入れて、その上に細い薪を入れ、新聞紙で火をつけます。薪に火が移ったら、炭を入れ、下の空気穴から一生けんめいうちわで風を送りました。 炭がいこってきたら、あみを置いてもちを焼きました。火加減が難しくて、なかなか焼けなかったり、焦げてしまったりといろいろでしたが、しょうゆをつけて食べると、みんな「おいしかった!」の声。 今回はとても楽しく七輪を使うことができましたが、「昔の人は毎回こんなことをしてはったんやで」というと、「昔は大変やったんやなあ」と、子ども達も実感できたと思います。 アイマスク・車いす体験
4年生は、総合的な学習の時間に「街のやさしさを調べよう」という学習をしています。
学習のはじめとして、まず、アイマスク・車いす体験をしました。 アイマスクをして目が見えない状況と車いすに乗っての移動を体験し、それぞれを介助する体験をしました。 楽しそうに見えた体験も、いざ本当に体験してみると、「思ったより怖かった。」「介助するには、相手の気持ちを考えないといけないと思った。」「介助する人がどんな困難や怖さがあるのか知らないと、障害のある人は安心してまかせることができない。」と感想を話していました。 これからの学習で、さらに街にどんな優しさがあるのか調べていきます。 すべての人が住みやすい街になるために、自分にできることを考えてほしいと思っています。 スーパーマーケットの見学に行きました
3年生は、今「商店のはたらき」を学習しています。そこで先週、クラス別に宇多野地域にあるスーパー「フレンドフーズ」に見学に行きました。
見学に行くまで、「スーパーをたくさんの人たちに利用してもらうためにお店はどんな工夫や努力をしているだろう」「スーパーに来るお客さんはお店のことをどう思っているのだろう」という学習課題を解決するため、質問やインタビューを考えていました。そして、スーパーに着くと、さっそく店員さんやお客さんたちにインタビューしていました。そして、商品の並べ方の工夫やお客さんたちがスーパーをとても便利なものだと考えていることなどをインタビューから聞き取ることができました。 小さな巨匠展が開催されます
京都市小・中学校育成学級、総合支援学校の児童生徒による作品展、「小さな巨匠展」が、1月26日(木)〜29日(日)までの間、京都市美術館別館にて開催されます。本校の児童も、右北支部の小学校の子どもたちと合同で一つの作品を作り上げました。また、個人作品として絵画や書道などの作品も展示されます。
ぜひ、今週末ご家族でお出かけになってください。 なかよしフェスティバルへ ようこそ1年生やおおぞらのお友達,職員室におられる先生方を招待しました。 前よりも景品を増やしたり,ゲームがしやすいように工夫したりして,準備してきました。 いよいよ招待の時間です! 2時間目は1年2組のお友達が来てくれました。 2年生のみんなは,「自分たちのコーナーにたくさん遊びに来てくれるかな?」「お店番は上手くできるかな?」と,どきどきしていたようです。 でもフェスティバルが始まったらみんなに笑顔が。 1年生にやり方をやさしく教えたり,大きな声で呼び込みをしたり,カードにチェックをしたりして頑張っている姿は本当に輝いていました。 あのパズルコーナーに校長先生も遊びに来てくれていました。 「お、難しいな〜」と,悩む校長先生と一緒に子どもたちも考えていました。 3時間目には1年1組とおおぞらのお友達が来てくれました。 2時間目で慣れたのか,3時間目は積極的に2年生が動けていました。 1年生もいろいろなコーナーをまわってくれて,景品をもらうと「やったー!」「ありがとう」と嬉しそうでした。 2年生も後の振り返りで,1年生が楽しそうにしていてとても嬉しかった,思っていたよりもたくさん人が来てくれて涙が出てきた…など,たくさんの感想が出てきて,みんな達成感いっぱいでした。 今回は司会や始めの言葉,終わりの言葉も自分たちでやり遂げることができて,みんなでつくった素敵なフェスティバルになりました。 2年生のみんな,本当によく頑張りましたね! 校内読書週間が始まりました
1月23日(月)から27日(金)まで、校内読書週間です。今週は、毎朝、朝読書をしています。23日(月)の昼休みは、3〜6年生対象に「辞書引き大会」をしました。クラス代表各3名ずつが参加して、辞書を引いて、10個の言葉を3分間で、いくつ見つけられるかを競いました。5・6年の部では最高が10問、3・4年の部では、8問が最高でした。
中間休みや、昼休みに図書室で本を借りたり読んだりした人に、図書委員が描いたしおりをプレゼントしています。ふだんより、たくさんの児童が図書室に訪れて、図書館は賑わっています。 スチューデントシティ学習
5年生は、今、スチューデントシティ学習に取り組んでいます。1回目は学習の進め方と「働く」ことについて話し合いました。働く目的については、「家族を養うため」「お金をもらうため」「みんなに役に立つから」などの意見が出ました。スチューデントシティには役所と12の企業が入っています。企業の仕事内容や職種(店長・会計・会社担当・個人担当・情報処理)などの企業活動の概要を学びました。2回目は「仕事を通して、自分の力を生かす。」という活動のねらいを確かめてから職種の適性を話し合い、求職票を記入しました。その後、各クラスに分かれて働く企業を決定しました。引き続き、職種を決め、収支表の作成方法、住民票へ記入、給料表と銀行ローン作成を行います。2月24日当日は、保護者の皆様にもボランティアとしてご支援いただきます。よろしくお願いいたします。
たこあげ大会 〜昔遊びをしよう〜
昔遊びをたくさんしてきた1年生の子ども達ですが,今回は凧揚げに挑戦をしました。
クラスで「凧揚げをしたことがある人?」とたずねると,半分ぐらいの子どもが「凧揚げをしたことがあるよ。」「楽しいよ!」と話していました。 残りの半分の子達は,「凧揚げなんてしたことがないなぁ。」「凧揚げってどんなの?」「見たことはあるけど・・・。」というふうに話していましたが,「やってみたい!」とやる気いっぱいでした。 自分の凧にお正月らしい物の絵や好きな動物,友達の顔など,それぞれが思い思いに楽しみながら絵を描き,お気に入りの凧を完成させていきました。 さて,いよいよ凧揚げ大会です。 その日はお天気に恵まれ,風もちょうどよい強さで吹いていたため,みんなすぐに飛ばすことができました。 一番高くまで凧を揚げた子は,糸巻きの糸がなくなるぐらい空高く凧を揚げることができました。 一生懸命走っていて,途中で友達の凧と絡まってしまうことや引っかかってしまうこともありましたが,それもまたよい思い出です。 どの子も力いっぱい走って楽しんだ凧揚げ大会でした。 京鹿の子絞り染めを体験しました
17日(火)に京鹿の子絞り染めを体験しました。当日はたくさんの職人さんに来ていただいて教えてもらいながら体験をしました。京鹿の子絞り染めでは、最初に布を縫い締めていく「巻き上げ」という工程があります。専門の機械を使って糸を絞るのですが、職人さんに見本をみせてもらいながら、コツをつかみ自分でも挑戦しました。「染色」の工程では、染料のはいった大きな鍋に縫い締めた白い布をいれると鮮やかないろに染まりました。自分のハンカチが染まる様子を見たくて職人さんと話したり、鍋を覗いたり、とても意欲的に活動することができました。ステキなハンカチができました。
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