２年 ３月２日参観日 １

今年度最後の参観日，２年間の思い出を劇にして発表しました。
今思い返すと，いろいろな楽しい思い出がよみがえってきます。

１年体育 縄とび

縄とびのがんばり表をつけながら，どんどん難しい技に挑戦していっています。

3年算数 「絵や図にあらわしてみよう」

文章問題を分かりやすく考えるために，図式化して考える学習をしました。

３月１日参観日 ２

発表の順番やコンピュータを動かす役割など，自分たちですべて決めていました。
発表ができる，考えが伝えられる，そんな力がこれから必要ですよね。
とてもいい姿を見せてくれました。

３月１日参観日 １

今日の授業参観では，山の家の思い出を発表しました。
コンピュータを使って映像でも伝えました。
グループで協力して，写真と文字のほか，イラストも入れながら
楽しい映像を作って発表してくれました。

３月１日参観日 ２

聞いている子どもたちは，発表に対して質問をしようと真剣に聞いていました。
質問や感想を伝えている姿も見られました。

３月１日参観日 １

今日の授業参観では，社会科やあいあい学習で地域調べについてまとめたことを
グループごとに発表しました。
模造紙にまとめたことをもとに，それを指さしながら他のグループの友達や
参観に来ていただいた保護者のみなさんに伝えました。

３月１日参観日 ３

作文発表の後，けん盤ハーモニカの演奏も行いました。また，参観に来ていただいた保護者の方からの感想もいただきました。
子どもたちも，たくさんの子が「頑張って言えた」「緊張した」とそれぞれの感想を言っていました。

３月１日参観日 ２

どちらのクラスも子どもたちの一生懸命さが伝わってきました。
保護者の方は喜んでいただけたことと思います。

３月１日参観日 １

本日，授業参観で子どもたちはお家の方へ心温まる作文を読みました。
みんな緊張もあったと思いますが，気持ちを込めて発表していました。
聞いているときも発表者の顔をじっと見て，一生懸命な姿がよかったです。