最新更新日:2024/09/20 | |
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今年度,最後の参観日・懇談会
4年生は,いろいろな食料から出てくるゴミについて考えました。
5年生は,学年最後の「お楽しみ会」について学級会で計画しました。 6年生は,国語科「生きる」詩の内容から考えて作者を推測し,その詩について学習しました。 笑顔で活動している子どもたちはとても頼もしい高学年に育っていました。 土曜学習たこ作りでは,ビニールに自分のかきたい絵を描き,ステキなたこを完成させました。できあがったたこを運動場であげました。たこを高く長くあげようと一生懸命走っていました。 たてわり活動2たてわり活動1青少年科学センターへ行きました
まずはプラネタリウムでの学習でした。月の形と見える位置や冬の星座について学習しました。そして次に様々な展示物を回って学習していきました。「砂漠より京都の夏の方が暑くてびっくりした」「超強力磁石は、スチールかんを近づけると引っ張られて手応えが強かった」など発見がたくさんあったようです。午後からは「京エコロジーセンター」で、ごみを減らす工夫について学びました。「わたしたちの生活は、もったいないものを捨てているから、減らす努力が必要だと思った」という感想もありました。「また行きたい!」という声が多く、本当に充実した一日になりました。
児童会募金活動
児童会で募金活動をしました。計画委員の子たちが朝,正門の前に立って3日間行いました。毎日,毎日ちょっとずつですが募金がたまり,みんなの心の温かさが伝わってきました。ありがとうございました。
陶芸教室
今日は陶芸教室がありました。
碗や湯飲みなど、みんな思い思いの作品を作っていました。 焼き上がりがとても楽しみです。 全校マラソン大会レインボータイムモノづくりの殿堂・工房学習に行きました!
先日、4年生は総合的な学習の時間で、府庁前にある「京都モノづくり殿堂・工房」に行きました。
京都は伝統産業など、昔から物作りが盛んですが、実は先端産業も盛んであることや、人々の生活を便利にする機械がたくさん開発されてきていることを学びました。自動改札機やLED、半導体など、身近なものにすごい発明がたくさんあることにみんな驚いていました。 工房の学習では、モノレンジャーの方に教えていただきながら、歯車などのからくりを修理しました。からくりがつながってボールを運べたときには歓声が上がりました。 これから大きくなる子ども達には、自分もこんなことをしてみたいな、という夢を見つけてほしいと思いました。 |
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