３年生 『しりょうから分かったことを発表しよう』

国語科で『しりょうから分かったことを発表しよう』という学習をすすめています。

今日は，班ごとに考えたアンケートを行い，表やグラフにまとめました。

アンケートは
「好きな教科は何ですか？」
「好きなボール遊びは何ですか？」　　　
などなど…。

結果を知った子どもたちは，
「意外なものが多いなぁ。」
「ぼくと一緒でサッカーが人気や！」
など，様々な思いをもっていました。

これから，すじ道を立てて話す準備をしていきます。
しっかりと話せるようにがんばろう♪

４年生 「１／２成人式」をしよう

４年生は，今，ほとんどの子どもが１０歳です。つまり，成人式までちょうど半分の地点までやってきたことになります。

そこで，記念すべき１０歳の１年を祝って「１／２成人式」を行いました。

これまでの自分のことを振り返った「自分クイズ」と，これから先の自分のことを考えて書いた「将来したいこと・これから先の自分」という作文をみんなの前で発表しました。

おうちの方にも来ていただき，緊張のなか精一杯発表をしていました。これまで育てていただいたことへの「ありがとう」もたくさん伝えることができましたね。

４年生として過ごすのもあとわずかです。
気持ちを新たに，一日一日を大切にすごしていきましょう。

３年生 給食の様子

今日もおいしく給食を頂きました。
今のクラスで給食を食べることができるのも残り約３週間となりました。
最後まで楽しく，しっかりと食べることができる時間にしましょうね♪

給食調理員さん，ごちそうさまでした。

３年生 道徳の学習

３年生も残りわずかになり，道徳の学習を使って１年間のふりかえりを行いました。

「１年間でしっかりとそうじができるようになった。」
「授業中や朝会で自分の思いがしっかりと伝えることができるようになった。」
「次のことを考えて行動できるようになった。」　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
などなど…。

できるようになったことが増えた１年間になったようです。
残りの期間も，がんばろう！

３年生 図工展の鑑賞

本校体育館で行われている『図工展』の鑑賞にいきました。

他の学年の作品を見て，自分に生かすことができるものがないか探しながら鑑賞をしました。

「１年生の立体工作は，ぼくらもやったよ！なつかしいなぁ。」
「ぼくらも４年生になったらあんな作品をつくるのかな。つくるのなら，○○をしてみたいな。」
「６年生の〜さんの絵は上手だよ。はみ出していないし，細かいところまで丁寧に塗ってるよ。」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　などなど…。

４年生になった時の作品が楽しみになる時間でした。

５年生 ナップザック完成！

家庭科で取り組んでいたナップザックが完成しました。
ミシンでまっすぐ縫うのが難しかったり，ひも通しで苦戦したり，苦労した点は様々でしたが，全員が自分のナップザックを完成させることができました。
子どもたちは「早く使いたい。」と，使うことを心待ちにしています。
大切に使ってくださいね。

５年生 図工展

２月２９日より図工展が始まりました。
今年度の図工の取組を発表する場となります。
子どもたちは，たくさんの作品を見ながら，
「ぼくも早くこの作品を作りたいなぁ。」
「これは大変そうだ。すごいな！」
などと話していました。

３月２日まで開催しております。
ぜひお越しください。

５年生 そうじの時間

外そうじの様子を見てみると，こんなにもたくさんの落ち葉を集めていました。ちり取りいっぱいの枯れ葉を，何度も何度も袋につめて，ていねいにそうじを行っています。
　熱心にもくもくとそうじに取り組む５年生でした。

５年生 読み聞かせ４

２月２８日，４回目となるPTAの方による読み聞かせがあり，『アンナの赤いオーバー』という本を読んでいただきました。
子どもたちは，どのようにして赤いコートが出来ていくのかということに興味をもって聴いていました。

今週は読書週間になっています。たくさんの本に触れてみてください。

５年生 大文字登山

２月２４日（金），大文字登山を行いました。
登山をしながら，チェックポイントでは問題に答えたり，ゲームをしたりしました。
低学年の手を引き，グループで協力しながら登ることができました。