いよいよ卒業に向けて

〜６年生〜
後期が始まって，１週間がたちました。
６年生は，卒業まで残すところあと半年となりました。
卒業…を考えるのは，まだちょっと早いかもしれませんが，卒業に向けての準備が少しずつ始まっています。

卒業アルバムの写真撮りです。
集合写真や個人写真，クラブや委員会の写真を撮っていきます。

あと半年，子どもたちはどんなことを思いながら過ごしていくのでしょうか。
これからの一日一日を，ぜひ充実させていきたいものです。

スポーツ集会 今年はリレー

〜全学年〜
１０月１３日（木）

この日，２時間目にスポーツ集会がありました。今年のスポーツ集会は，アイデア走のようなリレーです。チームは 友だちグループで，４チームずつレースをします。

このレースの目玉は，「天国と地獄」。

ここでは，サイコロをふって，１・２・３のどれかの目が出るまで先に進めません。
運も勝負を決める大事なポイントになります。
天の助けとして，どんなに目が出なくても，
「サイコロをふった回数が５回になれば 進んでいい」
というルールも 用意されていました。

町探検に行きました。

〜２年生〜
１０月１１日
町探検で九頭竜大社へ行きました。九頭竜大社は身近な神社ですが，子どもたちにとっては，知らないことばかりだったようです。
神社に着くと，九頭竜大社の神様は，どんな神様なのかということや，仕事で大変なことはどんなことかなど，巫女さんに質問したり，神社について教えてもらったりしました。

始業式

〜全学年〜
１０月１１日

気もちよく晴れた３連休が終わり，いよいよ後期のスタートです。
始業式で 校長先生が紹介した話には，生まれたての子牛が立ち上がる場面がありました。
その子牛は，立ち上がることに何度も失敗して，３２回目でやっと，立ち上がることができました。
これからの活動で，子どもたちにとって，簡単にはできないこともあるかもしれません。でも，この子牛のように，あきらめずに続けることで それを克服する力を身につけてほしいと思います。

目を大切に。

〜保健委員会〜
１０月７日

終業式の後，保健委員会の発表がありました。
「目を大切に」
ということで，保健委員のみんなが 目の体操を紹介しました。
歌と絵を使ったリードに合わせて，目を右に左に，上に下に，グルグル回したり，ギュッとつむったり・・・。
みんな，目がスッキリして この日の学習に取り組めただろうと思います。

終業式

〜全学年〜
１０月７日

４月から新しい学年がスタートし，もう半年がたちます。
「１年生をむかえる会」
「春の遠足」
「田植え」
「川掃除」
「運動会」
「稲刈り」
前期の間に，たくさんのことに全校で取り組んできました。
もちろん，それぞれの学年で取り組んだこともたくさんあります。
それらの活動の中で，子どもたちが がんばったことや できるようになったことを 後期からの活動に生かしたいと思います。

なかよし運動会

〜２くみ〜

１０月５日（水），左京北支部の育成学級の子どもたち１９名が岩倉南小学校に集まって，なかよし運動会が開催されました。
八瀬小学校の２人も元気に参加です。

準備運動は，「アイーダ・アイダ」を１年生のお友達と一緒の踊りました。
徒競争では，ゴールまで力一杯走りました。
ゴールでは校長先生がメダルをかけてくださいました。

次はバルーンです。
みんなで大きなバルーンをもって，歩いたり，あげたりおろしたり，中をくぐったりして遊びました。

「ハッケヨーイ・ドン」は，校長先生がふんするお相撲さんを倒します。
マゲとまわしをつけて頑張りました。

最後は持久走です。
岩倉南の５年生のお友達が交流してくれました。
走った回数だけ冠に葉っぱをつけてくれます。
汗をいっぱいかいて走りました。
とても楽しい半日でした。

科学センター学習

〜５・６年生〜

１０月４日（火），５・６年生が科学センターで実験観察学習をしました。
科学センターでは，専門の先生により詳しく教えていただきます。

６年生は，金属の学習です。
メッキの仕組みや，その方法を学習し，実際にコインにメッキしていきました。
きれいにメッキするために，頑張ってコインを磨きました。

５年生は，展示学習とプラネタリウムでの学習です。
展示学習では，ゾウの化石調べをしました。
その後，プラネタリウムで太陽と星の学習を行いました。

イズミヤに社会見学！

〜３年生〜

３年生は社会で「商店のはたらき」を学習します。
スーパーマーケットについて取り上げ，スーパーマーケットは，お客さんに来てもらうためにどのようなことをしているのかを調べたり，店ではたらく人の様子を観察して，スーパーマーケットの販売の工夫について調べたりします。
そこで，３年生はそれらを自分たちで実際に調べるために，１０月６日（木），高野のイズミヤに社会見学に行きました。

お店の方から説明を受け，まずはイズミヤの「？」を見つけに店内を調査です。

Ｑ１．緑色した「ｇｏｏｄ-ｉ・ハートフル」のマークは，どんな商品についている？
Ｑ２．レジで見かける「１枚５円」の赤いカードの意味は？
Ｑ３．お店の入り口の「回収ボックス」という大きな箱は何を入れる？
Ｑ４．パッケージについている「△PET」や「□プラ」，「○に紙」などのマークの意味は？

調べてみると，すべてエコに関することでした。
ペットボトルがリサイクルで洋服やエプロンになっていることにビックリ！
知らなかったことがいろいろあるもので，実際に出かけてみるとよくわかるものです。

さて，ここからは一人一人が，お店の工夫や商品について気付いたこと，お店の人やお客さんにまでインタビューをしていきます。
「商品を並べる工夫はありますか？」
「どうしてイズミヤに買い物に来るのですか？」
ちょっと緊張したけれど，上手にインタビューできていました。

最後は，お店の裏側を特別に見せていただきました。
魚をさばいているところ。
肉をスライスしているところ。
パック詰めも自動です。
揚げ物を作ったり，お弁当のご飯をつめたり。
配送されてきたたくさんの段ボール。
商品を運ぶための大きなエレベーター。
摂氏５度の冷蔵室や−２０度の冷凍室にまで入れてもらいました。

今までなにげなく買い物していたスーパーマーケットですが，スーパーマーケットの仕組みや取組，工夫などを調べたことで，これからは違う様子が見えてくるのではないでしょうか。

おぼえよう！ 「イカのおすし」

子どもたちが犯罪に巻き込まれないために，学校では防犯指導を行っています。
合言葉は「イカのおすし」。
「イカのおすし」とは，警視庁生活安全部がつくった防犯標語。
子どもの自衛能力を育成する手段として広く活用されています。

イカ・・・行かない
の・・・・乗らない
お・・・・大声で叫ぶ
す・・・・すぐ逃げる
し・・・・知らせる

子どもたちにも覚えやすい標語になっています。
２月には，学校でも防犯避難訓練を実施します。

ＰＴＡ，地域の方，スクールガードリーダーの方にも見守っていただいています。
子どもが毎日を安全に暮らせるようご協力をいただいています。