点字

４年生の国語の教科書には，点字が載っています。
今，総合の学習でも体の不自由な人についての調べ学習をしています。
学校にある点字をうつ道具を使って，点字を打ってみました。
読むのも，打つのもとっても苦労しました。

風やゴムのはたらきを調べよう

　理科の授業では,「風やゴムのはたらきをしらべよう」という学習をしています。初めての実験に子どもたちは張り切っています。理科の時間を楽しみにしています。

わたしたちの体

４年生の理科で，人間の骨のつくりの学習をしています。
体の中には骨は何本あるのか，どんな場所にどんな形の骨があるのかなどを予想しました。そして，骨格模型を見ながら，班で骨を紙に書きうつしてみました。

新種のアサガオ？

　１年生児童が育てているアサガオの花が咲き，その一つの鉢に何とも珍しい，見たことがない花が咲いています。花の中に花が咲いているようで，アサガオとは違う別の花のような感じです。何という種類のアサガオなのでしょうか？それとも突然変異，新種のアサガオなのでしょうか？ご存知の方がおられたら，お知らせください。

話し合いを進めています。

国語「わたしたちの学校行事」という学習では,話し合い活動をしています。司会を決めて,一人ずつ意見を言えるように練習をしています。話し合いが上手になるように,しっかりと学習をしていきましょう。

まきじゃくを使って

　算数では,「長さ」を学習しています。３年生になって,初めて「キロメートル」という単位を習いました。そこで,まきじゃくを使っていろいろなものをはかってみました！！まず,教室の中にある,長いもの・丸いものをはかりました。それから,外へ出てもっと長いものをはかりました。まきじゃくの目盛りを読むのがむずかしかったようですが,子どもたちは楽しそうに学習していました。

日野山へ行こう！

　生活科の授業で学校近くの日野山へ行きました。

　夏休み前と変わっていることがあるのか，山でこれからどんなことをしようか考えながら歩きました。
　
　川には沢ガニ，山道を歩けばどんぐりや松ぼっくりと，楽しいことがたくさんあって１年生の大好きな場所です。

植物の観察をつづけています。

　理科の学習では,植物の観察を続けています。今回の観察では,運よくオクラの花が咲いているところを見られました。ホウセンカも,実ができ,実の中には種がつまっていました。ヒマワリの種も収穫できました。来年も,花を咲かせてくれるように,大切にしまっておきます。

運動会に向けて

組み体操の練習をしています。
壁倒立がだんだんできるようになってきました。
がんばれ！！！

消火器がいっぱい！

社会で「火事をふせごう」という単元の学習をしています。
学校の中にも，火事をふせぐための設備がいっぱい！
校内を班で回って，消火用バケツや消火器，火災報知機などがどこにあるのかを調べました。
思っていた以上にたくさんあって，「すごいなぁ。」と感心していました。
学習を深めて，９月１４日に社会見学で醍醐消防署に行く予定です。