最新更新日:2024/10/03 | |
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5年 ALTの先生がやってきた!
後期から外国語活動の時間にALTの先生にお世話に
なります。 初めは、住んでいる町のことや家族のことなど 自己紹介をしてくださいました。当たり前のように 英語で話す先生に、最初は戸惑いの姿がありましたが 少しずつジェスチャーや表情を見ながら、何とか理解 しようと集中して話を聞けるようになっていました。 この姿こそ、コミュニケーションの基本ですね。 本場の英語を通して、少しでも自分の発音に生かし たり、コミュニケーションの在り方を学んだりして ほしいです。 タイの留学生と交流しました
収穫が終わるとタイの留学生の方と交流する時間がありました。「タイで作られるお米と日本で作られるお米の違いはどんなところですか?」「タイではお米1kgの値段はいくらですか?」などの質問が飛び交いました。
また,留学生の方からも「お米を育ててみて,農家の仕事につきたい人はいますか?」という質問に何人かの子どもたちが手をあげ,大きな歓声があがっていました。 短い時間でしたが素敵な交流の場となりました。 お米を収穫しました
6月に田植えをして早いもので4ヶ月がたちました。ついに今日は待ちに待った稲刈りです。黄金色の輝きを放っている稲を見て,子どもたちも稲刈りを今か今かと待ち望んでいたようでした。
初めてカマを手にする子も多く,最初はとまどっていましたが,慣れてくると手早く刈り取ることができていました。 来週には,脱穀をして食べられる状態になります!上鳥羽で育ったお米は,どんな味でしょうか?11月には,このもち米でお雑煮を作ります。今から楽しみです。 チャレンジクリーン活動
秋休みの初日、チャレンジクリーン活動(トイレそうじ)に取り組みました。
子どもたちや保護者の方々、教職員、総勢50名ほどで学校中のトイレをきれいにしました。始めは、汚れた便器にとまどう子もいましたが、だんだん慣れてきて、便器のすみずみまできれいにしました。活動後の子どもたちからは、「汚かったトイレがきれいになって良かった。」「気持ちよかった。」「楽しかった。」という感想が。そして、普段トイレをそうじして頂いている人たちへの感謝の気持ちをもつことができたのではないかと思います。 子ども六斎
毎週火曜日、地域の方々のご指導のもと、「子ども六斎」の練習をしています。
テンテンドコドコ♪、リズムに合わせてバチをうっていきます。 回を重ねるごとに、だんだんバチ使いにもなれてきました。それとともに、伝統文化の良さを感じることができています。 4年生 仕上げに向けて
「よさこいかみとば2011 熱くふみ出せ!」の練習も、いよいよ中ばんに差しかかってきました。
運動場での隊形移動の練習も始まり、本番に向けて少し前進しています。 今日は学年ごとに、よさこいの練習と徒競走、ぐるぐるトルネードの練習をしました。 よさこいでは、もっといい演技にするためにはどうすればいいのか、お互いに見合い、アドバイスをし合いました。 ぐるぐるトルネードとは、4人で1本の棒を持ってコーンを回り、全員の足元をくぐったり頭を上を通ったりして速さを競う競技です。 初めてやったので、なかなか息が合わずみんなてんやわんや。 でもとっても楽しそうでした。 運動会に向けて、今から楽しみですね。 3,4年生 よさこいかみとば2011
運動会に向けての練習が始まっています。
3,4年生は、合同で「よさこいかみとば2011 熱くふみ出せ!」を踊ります。 初めは全然覚えられずみんな苦戦していましたが、練習を重ねていくにつれて少しずつ形になってきました。 しかし、みんなで一つに!というところまではまだいたっていないように思います。 練習できる時間もあと少し! 心を一つに合わせて、すばらしい演技を作り上げましょう。 5年 紙芝居を楽しみました!
図書ボランティアの方にお世話になり、
「あまのじゃくとうりこ」という紙芝居 の読み聞かせをしていただきました。 ひさしぶりに紙芝居を楽しんだ児童も多く、 有意義な時間を過ごすことができました。 『最初はももたろうの話と似ている。』 『あまのじゃくがうりこに化けていたけど 全然似ていないところがおもしろい。』 などの感想が聞かれました。 高齢者のつどい
「高齢者のつどい」があり、たくさんの方々が上鳥羽小学校に集まられました。
本校5年生児童が、校歌や日々の学習で習ったリコーダーを披露させて頂きました。 土曜学習
今日は、土曜学習がありました。参加希望の子どもたちが算数の学習に取り組んでいます。普段の学習でむずかしいところなど、この機会に克服できるようがんばっています。
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