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最新更新日：2025/07/04 |
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★６年・京都サンガつながり隊★2012/02/15 京都サンガつながり隊によるサッカー教室が開催されました。 オシム監督とともに選手を指導したコーチが子どもたちに授業をされました。 サッカーの技術的なことを指導するのではなく，子どもたちが子どもたち同士のつながりを大切にしながら，サッカーやスポーツを楽しむことをとても大切にされた授業でした。どの子も生き生きと活動していました。★ミ！ ４年 ドッジボール大会に向けて…！ 2012/2/13  ４年生は高学年になるので，低学年にボールを譲ったり，高学年らしくチームの中で活躍してほしいですね。 計画を立てた後は運動場に出て，各チームごとに練習をしました。 １年生から６年生が１つの集団となってワイワイ遊ぶ姿は見ていて微笑ましいですね☆ 大きなき   乗り物やおいしい食べもの，生き物などを，思い思いに作りました。みんながんばって作っていました。 給食室からこんにちは 2012/02/15
今日の給食は，『ごはん・牛乳・豚肉とこんにゃくのいため煮・おから・花菜のすましじる』です。
「おから」は，京のおばんざいの一つで，「きらず」とも言います。良い縁が切れないようにとか，お金が切れないようにと，月末に食べられてきました。おからは食物繊維が多く含まれ，栄養的にも優れています。 「花菜のすまし汁」は，『地産地消』の取組として，京野菜の「花菜」を使っています。花菜は，豊臣秀吉の時代に伏見桃山付近で切花用に栽培されていた「寒咲きなたね」のつぼみを，約４０年前に食用にしたのが始まりです。 すまし汁には，えのきだけや豆腐も入っています。 写真は，上から「花菜」「えのきだけ」「今日の給食」です。    ４年 「ことわざブック」を作ろう！ 2012/2/13   「ことわざ？」 意外と子どもたちにとっては身近なものではないようで，教科書に載っていることわざも聞いたことはあるけど，意味はわからないといった感じです。 辞書で意味調べをすると，少しずつですが興味がわいてきたようです。 知ったことわざを話のたとえに使えるようになってほしいですね。 京都サンガつながり隊！魔法の授業   集合から、ゲーム・・ボール運動・・・そして、サッカーへ。「魔法の言葉」で、子どもたちが、いきいきと活動を進めます。 失敗したり、間違えたりしたら、「魔法の言葉」が子どもたちに与えられます。 立ち止まって考えること、そして、やってみる楽しさに子どもたちが自然に気づいていきます。 今、午前中の５年生・３・４年生の授業が終わり、４年生とコーチが給食を食べ終えたところです。 午後からは、６年生。楽しみにしている子どもたちもたくさんいます・・・。 ★６年・ALTとの給食★2012/02/15 英語活動のあと，給食時間にALTと給食を食べることになりました。 子どもたちは，給食を食べながら，気軽におしゃべりをしていました。 担任は，社会の教科書において，アメリカがどのように掲載されているかについて話をしました。とても貴重な時間でした。★ミ！ 給食室からこんにちは 2012/02/14   『チキンサンド』は，セルフサンドです。食器にチキンの唐揚げとキャベツ・コーンのソティに盛り合わせます。各自で，ソティに個袋のマヨネーズをかけ，混ぜ合わせます。コッペパンの上側にスプーンで切り込みを炒れ，そこへチキンとソティをはさんで，チキンサンドにします。 ６年生は，「お楽しみ給食」で，これにもう１品「ソーセージのトマト煮」がつきます。上手にサンドして，食べていました。 サンドにすると，お休みの人のパンまで，売り切れてしまいます(^0^) ランチルーム給食の時は，調理員さんも一緒にいただきます。子どもたちと楽しく食べながら，しっかり食べる子どもたちを見守ってくださっています。 今日は３年生のランチルーム給食。もちろん完食です。 ★６年・卒業制作★2012/02/14 なんと，細かい作業をしているのだろう！！ 板の厚さ２ミリ！この２ミリの板に平刀を入れているではありませんか！ 厚さ２ミリの板に浮き彫りをしていたのです！ すばらしい努力です！★ミ！ ★６年・卒業制作★2012/02/14 卒業制作のマルチボックス，いよいよ，ニスぬりの段階です。 ていねいに，ていねいに作り上げてきた作品をより輝かせます！★ミ！ |
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台風に対する非常措置について