コリントゲーム

アイデアスケッチから色付け，釘うちまでそれぞれがこだわりぬいた作品に仕上がりそうです。

釘うちでは，何度も試し打ちをしながら釘の位置を決めている姿やビー玉をどのように転がすか想像しながら仕上げる様子がとっても印象的です。

完成まであと少し！！
楽しみです。

すがたをかえる水

今回は２時間続きで理科の実験をしました。

前の時間に水をあたため続けたので，今日は水を冷やし続けたときの水の様子と温度の変化について調べました。
予想をたててみると，体積の変化についても気になるし調べたいとのことだったので，それも一緒に観察しました。

次の時間に実験をまとめます。

理科室での実験もとっても上手になりましたね！！

今日の子どもたち ２

５時間目です。

職員室から校長室に向かうとき，３階から４年生の子どもたちが，満足げな表情で切り分けた木の棒を持って，降りてきました。

今度は４年生が木工をしているのだと思って大急ぎで図工室へ向かったら，
残念・・・・。

全員が切り終わった後でした。

作品展に展示する工作のため，今年初めてのこぎりを扱ったとのことです。

細い棒をいくつかに切り分けるだけの作業ですが，のこぎりで切った後，木り口をやすりで削る作業に，子どもたちはとても喜んで取り組んでいたようです。

せっかくなので，切って削った木の棒と，使用後ののこぎりを写真に収めてきました。

今日の子どもたち

お昼休みです。

運動場も中庭も，大なわの練習をする子どもたちの輪ができています。

いよいよ，月曜日に迫った大会。
どの学級も真剣です。

同じめあての下，担任も子どもたちもみんなが一体となって，取り組んでいる姿が素敵です。

月曜日に，練習の成果が発揮できますように。

今日のインフルエンザ情報

凍る朝，中庭の「知恵の泉」にも氷が張っていました。

今日，インフルエンザでお休みの人は，１９人です。
昨日から，また１０人減少しましたが，今日からお休みをされた人が３人。
緩やかながら，じわっと，これまで元気に過ごしていた人へと，感染が広がっているようにも思います。
まだまだ，気を引き締めたいところです。

学校では，うがい・手洗い・換気・正しい生活リズムをと，毎日呼びかけています。

昨日行った病院に
「うつらない！　うつさない！」という掲示物がありました。
今元気な人は，うつらないよう，今後も予防の徹底をお願いします。
また，今体調のすぐれない人は，無理をせず，おうちで安静に努めてください。

どうぞ，皆様，この週末，くれぐれも「うつらない・うつさない」ために，万全の対策でお過ごしください。

どうぞ，よろしくお願い申し上げます。

節分

今日は節分。

季節を分ける節目の日です。
今日までが冬，そして明日から春が始まります。

暦の上では冬の最後の日の今日，この冬一番の冷え込みです。
気温は−３度！
昨日は冷蔵庫の中のように感じましたが，今日は冷凍庫の中にいるようでです。

教室へと向かう担任が，鬼のお面を持って教室へと向かうところだったので，つけてもらいました。

季節感を子どもたちに感じさせることの大切さをいつも話しているので，
このように季節の節目を子どもたちに知らせようとしてくれることは，とても嬉しいことです。

昔の道具発表会

資料館で調べてきたことを
ひとりひとつずつ発表しました。

友だちの話を聞いて
調べたことがより確かなものとなりました。

買えるかな 買えないかな

算数の授業では,お菓子屋さんにいって５０円で買えるものや１００円で買えるものを考える学習をしました。２つ買うと合計が１００円を超えるかどうかわかりにくいので,お金を使って調べてみました。

桃山マラソン大会の下見

今日は再来週に行われる桃山マラソンのコースを下見しました。
1年生のときに一度走っているので，
「あ，ここ知ってる。」
「去年走った。」という声も聞こえてきました。

スタートとゴールはグランドの中なので入ることはできませんでしたが，フェンス越しに確認をし，ややこしいところは説明をしながらコースを一周歩きました。

桃山城の堀や御陵の参道から見える池は今日の寒さで凍っていました。
マラソン大会当日はどんな天候になるのでしょうか・・・・
子どもたちはマラソン大会を楽しみにしています。

今日の子どもたち ２

同じく５時間目です。

２年生の教室では，生活科「あしたへジャンプ」の学習で，自分の生い立ちを振り返っています。

おうちの方から聞いてきた小さかったころのお話を文章にまとめたり，その頃の写真を切り抜いてノートに貼ったりしながら，オリジナルのアルバムを作っています。

「なるほど，ふんふん・・・。」と読ませてもらったり，可愛い写真を撮らせてもらったりしました。

みんな，今ももちろんかわいいけれど，小さかったころ，ほんとうに可愛かったんですね。

赤ちゃんの頃の写真を見せて貰って，気持がほゎ〜んととろけました。
ありがとう。

この学習を，昨日紹介した，今月のＣＳＳ［かぞくにありがとう」につなげていきたいものです。