進路を見据えて

　先週末、１年生は学年集会を行い、２年後にせまる自分たちの進路について考えました。講師は本校の教務部、学習指導部の２名の先生。平素の学習の仕方や成績・評価についての説明に、皆真剣に聞き入っていました。中でも、１時間１時間の授業の大切さは強く印象に残ったようです。
　２月に入り、進路に向け必死に取り組む先輩の３年生の姿は、１年生にとっても良いお手本となっています。入学当初の小学生っぽい雰囲気は、少しずつ変わりつつあります。進路を見据えて、ガンバレ１年生。

ひだまり２月号

「ひだまり２月号」作成しました。ＨＰ右下「配布文書」をご覧下さい。

国際交流教室

　２月１日（水）２，３年生は「国際交流教室」を行いました。２年生はタイからの留学生をお招きし、食事や服装など、母国の様子について、写真を交えて講演をしていただきました。３年生は、各教室ごとに計４名の中国やモンゴルからの留学生をお招きし、子どもの遊びを体験するなど、文化や習慣の違いについて考えました。進路を控えた３年生にとって、これからの生き方を考える上で、貴重な機会となりました。

科学センター学習（１，２年生）

１月３１日（火）「科学センター学習」に行ってきました。１年生は２時間の実験室学習、２年生はプラネタリウム学習と実験室学習を１時間ずつ行いました。１年生の実験室学習では、「いきものばかり　〜ライムストーン〜」「きらめっき、ひらめっき、どう？めっき」「おしてる？　おされてる？」とクラスごとに異なった学習をしました。２年生はプラネタリウムで「冬の星座」や「惑星の動き」ついて学習し、実験室学習では、「ワンダーサラマンダー」「へった　ＣＯ２！」「飛行機のひみつ」とクラスごとに異なった学習をしました。。人工とはいえ、きれいな夜空に感激していました。短い時間ではありましたが、普段の授業では体験できない学習をし、科学の楽しさに触れることができました。