葛野タイム わかば学級

今日は、わかば学級の発表です。まずはじめに、一人ひとり話をしてくれました。頑張っていることや家族のこと、自分の名前に込められたお父さんやお母さんの願い、ハムスターのことなど一生懸命話してくれました。話のあとは、ダンスを発表してくれました。会場からも手拍子が入り、とてもいい雰囲気。フロアーからもたくさんの感想が話されました。「ダンスで交流したい」「わかば学級のみんなが頑張っていることがわかった」など。最後は葛野タイムの歌「夢日和」を全校児童で歌いました。ほのぼのとした時間を過ごすことができました。

運動会のダンス練習「ケチャンバ」

運動会のダンスの練習を始めました。
沖縄の民謡の「ケチャンバ」に合わせて踊ります。
みんな楽しんで練習しています。

運動会にむけて

運動会にむけて練習をしました。
今日は雨が降ったので，１００ｍとハードル走の走るコースを決めた後に
組体操の練習をしました。
初めての練習でしたが，緊張感のあるいい練習ができました。
これから運動会まで頑張ってほしいと思います。

３年社会 スーパーマーケットのひみつをさぐる

３年生は、月曜日と金曜日の２回に分けて、スーパーマーケット『コミュニティランドオザキ』へ社会見学に行きました。
実際に店内を見て、どんな商品が売っているのか、どのように並んでいるのかを確認したり、いつもは入れないバックヤードを見学させてもらい、魚や肉がさばかれて、パックずめされる様子や、大きな冷蔵庫に入らせていただき、スーパーマーケットの裏側でたくさんの発見をしました。
また、店で働いている方々にインタビューをし、商品を売る工夫や、日々気をつけていることなど、細やかな心遣いにたいへん感心をしました。
学校に帰ってから、子どもたちは、それぞれ発見したことを新聞にまとめています。

「じゅらく」との交流

６年生では，総合の授業「共に生きる」でじゅらくと交流しています。
１組では，折り紙・ビンゴゲーム
２組では，貼り絵・紙芝居（劇）
３組では，ボーリング・○×クイズ
を，しています。
交流は２回ずつあり，１回目の交流での反省をもとに２回目の交流をします。
ただやっていることを見せるのではなく，どうやったら一緒に活動できるか
考えて交流しています。

職人体験５年

５年生の「総合的な学習の時間」では、地域学習として地域の職人さんの仕事を調べていきます。今日は、ローケツ染職人体験をしました。毎年学区にある「やまもと」さんのお店でお世話になっています。下絵を持って行き、布に白く残したいところに、ロウをのせていきます。そして、藍染めをします。みんな黙って真剣に取り組んでいます。

飼育委員会

今週は、飼育委員会の取組で、ウサギやカメとふれあう場をつくってもらいました。学年ごとに曜日を決めて、希望者が集まってきています。ウサギにさわったり、委員さんからもらった野菜をやったりしています。カメさんにも餌をやっています。委員さんは、毎日うさぎ小屋の掃除をしてくれています。カメが生活している池もきれいにしてくれています。近くの保育園の子どもたちが散歩の途中に寄ってウサギやカメを見てくれています。

かどの川柳

学校運営協議会「きずなの会」人グループの企画で葛野学区の皆さんにかどの川柳を作っていただきました。子どもたちの作品もあります。今年のテーマは「絆（きずな）」です。１４０以上の作品が集まりました。

葛野福祉まつり 5

和太鼓キッズも高学年は人数は少ないですが、力強く堂々としています。小学生のいろいろな発表に地域の方々も優しい笑顔でご覧になっていました。いつまでも元気で過ごしていただきたいです。

葛野福祉まつり 4

部活動和太鼓キッズの子どもたちは、学年ごとにチームを組んで演奏しています。８月の葛野夏祭り以来２回目の発表会です。