５年 自動車をつくる工業 2011/11/21

　引き続きパワーポイントで自分の調べたことを発表しました。「消費者にとどくまで」や「環境にやさしい自動車」をテーマに伝えています。音声を取り入れたり，クイズ形式のもの等，工夫を凝らした発表があり，聞く側も楽しんで学習できました。

５年 漢字テスト 2011/11/21

　漢字のたしかめ（１０問）を定期的に行っています。習った漢字は，常に意識して使うようにしないと，すぐに忘れてしまうものです。「漢字テストのための勉強」や「その場しのぎ」といった感覚では定着しません。

給食室からこんにちは 2011/11/21

　今日はみんな大好きメニューの『カレー』です。

　給食のカレーは，いろいろな食材を使っていますので，とても美味しいといつも好評です。今月のシチューのルーは，バターが品薄のため使えません。でも，チーズやヨーグルトが入っているので，まろやかに仕上げています。

　もちろん今日も残菜はありませんでした！！

　今日の献立は，『麦ごはん・牛乳・カレー・ひじきのソティ』でした。

冬支度

　ぽかぽか暖かい日が続きましたが，いつのまにか，朝夕がめっきり冷え込み，冬の足音が聞こえるようになりました。
　そこでつばさ学級では，教室にマットを敷きました。みんなで力を合わせ，重いマットを運びました。　

つばさパーティ

　つばさパーティで，５年生の友だちのお誕生会をしました。
　みんなで話し合って計画をつくり，ウィンナー・チーズたこ焼きをつくったり，プレゼント渡しをしたりしました。楽しいつばさパーティでした。

★６年・イラスト・ペーパークラフトクラブ★2011/11/21

★６年・イラスト・ペーパークラフトクラブ★2011/11/21
　Paper folding, or "Origami" is one of Japan's unique traditional arts.
　折り紙は、海外でもとても人気がある日本の伝統芸術です。
　ペーパークラフトとして、折り紙・Paper folding・Origamiを扱うことにしました。
　今日は、クラブの子の約３分の１の子が折れない鶴（つる）を折ることにしました。
　仲間に教えてもらいながら、必死に鶴（つる）を折っていました。
　どの子も完成した鶴（つる）を手に、とても満足そうでした。★ミ！

★６年・ランチルーム給食★2011/11/21

★６年・ランチルーム給食★2011/11/21
　食の学習の後は，ランチルール給食です。
　ランチルームにでかけていって，おいしく給食をいただきます。
　ランチルームには食の学習に関する資料がたくたさんあります。
　子どもたちに人気なのは，給食カルタです。なかよく楽しく遊びながら，食の学習をすすめていました。
　卒業までに，あと１回，ランチルール給食があります。
　次のランチルーム給食が，楽しみです！★ミ！

★６年・食の学習★2011/11/21

★６年・食の学習★2011/11/21
　今日は食の学習の日でした。
　背の青い魚にふくまれるイコサペンタエン酸やドコサヘキサエン酸などの不飽和脂肪酸について学びました。これらのものは，血中の悪玉コレステロールを減少させるなどの効果があると言われています。生活習慣病の予防のためにも積極的に摂取することが大切のようです。
　イワシ類・サバ類・サンマなどの、「背の青い魚」をしっかり食べましょう！★ミ！

★６年・書き初め・夢★2011/11/21

★６年・書き初め・夢★2011/11/21
　毛筆習字で　夢　をかきました。
　今日の作品は、書き初め作品展に出品する予定です。
　一文字に、思いをこめて、うっとりするほど美しくかきました。★ミ！

★６年・カードを使って★2011/11/21

★６年・カードを使って★2011/11/21
　カードを使って、学習のまとめをしていこうと思います。
　今日は、対義語（反対言葉）のカードを作りました。
　カードを使って、大切な学習内容をしっかり覚えていく予定です。★ミ！