４年 秋の社会見学♪９ 2011/11/22

疏水記念館では，インクラインの模型や当時の写真や道具，設計図や地図など，工事の様子がわかる資料を見学しました。

初めて見るものや，教科書で見たものを子どもたちはじっくり見ています。

４年 秋の社会見学♪８ 2011/11/22

南禅寺に到着しました。

水路閣の下をくぐり，三門の横を通って疎水記念館に向かいます。

４年 秋の社会見学♪7 2011/11/22

田辺朔郎像から少し行くと，細い道に入ります。

右は疎水，左は断崖絶壁の中を進みます。
「押すな押すな！」「こわ〜い！」とか言いながら子どもたちは楽しんで（？）歩いていました。

４年 秋の社会見学♪６ 2011/11/22

ついに会えました！田辺朔郎さんです！

若干２３歳で疎水工事を中心となって進めたなんてすごいですよね。

そんな立派な朔郎さんの前で記念写真を撮りました。

４年 秋の社会見学♪４ 2011/11/22

疎水記念館が見えてきました。今度はインクラインの上を登って行きます。

子どもたちは石の上を歩いたり，レールの上を歩いたり楽しそうです♪

４年 秋の社会見学♪３ 2011/11/22

もう少し下っていくと，インクラインの台車が見えてきました。

子どもたちは学習したものを間近に見ることができて，感動の声をあげています。

４年 秋の社会見学♪２ 2011/11/22

蹴上駅に到着。紅葉がきれいですね♪

学習した浄水場や発電所も横目に見ながら，駅から一度インクライン沿いを下ります。
途中で「ねじりまんぽ」を見ました。レンガがねじれながら組み合わさっている不思議なトンネルです。

４年 秋の社会見学♪１ 2011/11/22

遅くなりました。１１月２２日に行った社会見学の様子です。

秋晴れの下，元気よく出発！四年生一行は淀駅から蹴上駅へ向かいます。

５年 環境学習〜その２〜 2011/12/02

　「地球にやさしいラーメン」を作っています。計画表にある項目に基づいて，ラーメンと鍋の種類，水の量，ガスの炎の大きさなどを考えながら楽しく調理実験をしました。地球環境を守るためには，一人ひとりが毎日の暮らしの中で省エネルギーに取り組むことや，地球にやさしいエネルギーを選択することが大切であることを学習しました。

５年 環境学習 2011/12/02

　「地球にやさしいラーメンづくりセミナー」と題して，大阪ガスより出前授業に来ていただきました。子どもたちの好きなインスタントラーメン作りを通して，食に関わる環境問題を身近に捉えることが目的です。講師の先生の丁寧な解説に聞き入っています。