３年 マット運動

　3年生は体育でマット運動をしています。今できる技の連続に挑戦したり，新しい技に挑戦したりします。2年生の時にはできなかった技ができるようになった子どもも多く，みんな意欲的に学習しています。

2年 音楽「合奏する楽しみを味わおう」

リズム符に合わせて，鍵盤ハーモニカを演奏です。

4年生手洗い場

いつも，4年生は手洗い場やトイレをきれいに使っています。

１・２年生の下駄箱

いつも一年生の学びの先生が季節ごとに花を飾ってくれています。

今回は「ペンタス」です。
アカネ科の多年草です。

ペンタ（”５”という意味）に由来しており、花びらが星形に５つに裂けているのでこの名前が付きました。

2年 図工「紙版画」

運動会で踊った姿を紙版画で作品にしました。

躍動感ある作品ができあがりました。

おみせやさんごっっこをしよう

国語科で「おみせやさんごっこをしよう」学習がはじまりました。
自分たちでお店やさんを決めて，商品を考えています。
お店やさんが完成して，お買い物に行くのが楽しみです。

3年 ジョイントプログラム

京都市では，3年生から6年生まで「ジョイントプログラム」という学力実態テストと振返りができるプリントがセットになった取り組みを行っています。

3年生はこの冬のジョイントプログラムが初めての取り組みです。

緊張しながらテストを受けていました。

1年 書写

漢字もずいぶん書けるようになってきました。

廊下は安全に

廊下は走ると危ないですから，おだやかな気持ちで歩きましょう

理科室前の掲示物

小西先生が，5・6年生でノートの書き方の上手な子を見本として，掲示しています。