５年 歯みがき学習

　カラーテスターを使って自分が磨き残しがある部分を
手鏡で確認しました。奥歯の内側や意外に前歯の外側の
磨き残しが多かったように思います。
　最後は、上手な歯みがきのＶＴＲを見ながらみんなで
ブラッシングをしました。また、家でも活用して、強く
て健康な歯を育ててほしいと思います。

５年 インゲンマメを畑に植えかえました！

　教室で観察を続けていたインゲンマメを畑の土に
移しかえました。このまま元気に育って、おいしい
インゲンマメが採れるとよいですね！

５年 お米のお話

　米作りでお世話になっている地域の方に、お米についての
お話をたくさんしていただきました。日本で食べられている
お米のルーツや品種、またカブトエビや合鴨を水田に放して
お米を育てる方法などたくさんのことについて教えてもらい
ました。
　実際、本校の水田にはカブトエビが５０匹ほどいるそうで
す。雑草を生えにくくしてくれたり、小さな虫を食べてくれ
たりと、お世話になります！！

とんで とんで とんで

走り高とびをしました。
みんなでジャンプ。

６年 クランクで動く仕組み

　図画工作で「クランクでうごく仕組み」を使って工作活動をしています。なかなか思い通りにいかない針金と格闘している毎日ですが，子どもたちは様々な工夫をしながら取り組んでいます。
　おもしろい作品になるように，がんばっていこう。

６年 歯みがき指導

　今日は手鏡を見ながら，歯肉炎になっていないかをチェックしました。
また，歯肉炎や虫歯にならない歯みがきの仕方も学びました。
カラーテスターでみがきのこしのあった所は赤くなります。
結構，赤がのこっていた人が多かったような・・・
毎日しっかり歯みがきをして，良い歯，良い歯肉を作っていきましょう。

６年 プール掃除

　来週からのプール開きにそなえ，５・６年生がプール掃除をしました。
１年分のよごれも子どもたちにかかればすぐにきれいになります。
一生けん命ブラシやタワシをもって，こすりおとしてくれました。
この後，１週間天日干しをして，いよいよ水を入れていきます。
５・６年生，みんなのためにありがとう。
また，保護者のみなさま，ご準備ありがとうございました。

６年 児童朝会の様子

　今年初めての児童朝会がありました。並ぶところも一番西側になりました。
今日は飼育委員会が，毎日の取組について発表してくれました。
次回は放送委員会です。

給食調理員の日記 その７

今日の給食は「さばのかわり煮」、「だいこん葉のごまいため」と「すまし汁」でした。いつもの煮魚と違ってごま油、豆板醤、味噌と米酢などで味付けをしました。
　４年３組の子ども達の中に「牛乳と魚を食べないと体がつくれないから、おかわりをする」と言ってしっかり食べていたので、栄養の事を良く知っているのだなと感心しました。
魚が苦手な子どももいましたが、食缶が空っぽになっていたので嬉しかったです。

フラフープを使って…

　体育館でフラフープを「まわす」「ころがす」などの動きをしました。一番盛り上がったのは，フラフープの中をくぐりぬけるというものです。簡単そうでなかなかうまくいきません。子どもたちの必死の姿がとても印象に残った時間でした！