人権月間＜１＞

　１１月２８日の人権朝会後，各クラスで，「人を大切にすること」について，話し合いをしました。あいさつ，言葉づかい，友達との関わり，きまりなどについて考えました。
　６年生は話し合ったことをもとに人権標語を考え，それを立て看板にして通用門に掲示しています。

　　　　　　　　「　話す時　言葉づかいでも表そう
　　　　　　　　　　　　　心の中のやさしい気持ちを　」　

　思っていることを，具体的な言動として表しましょうという願いが表れていますね。

本日の持久走大会は，延期です。

　本日予定していました，持久走大会は，雨が今後も降り続くことが予想されるため，延期とさせていただきます。持久走大会は，１２月１６日（金）となりますので，よろしくお願いいたします。

本日の持久走大会について

　現在の天候は，曇りで　本日の持久走大会について実施の方向で準備を進めています。持久走大会の実施の有無については，再度　午前１０時にメール配信及び下鴨小学校ホームページ・校門掲示板にてお知らせします。

研究発表会ー３

　午後３時より　全体会・分化会をおこないました。多数の方々より，忌憚の無い意見をいただき，研究がより深まりました。予定終了時刻の５時を回っても，分科会がつづき，熱のこもった話し合いが続きました。遅くまで，ありがとうございました。たくさんの貴重なご意見をいただき，今後の研究の糧として，今後も取り組んでまいります。ありごとうございました。

研究発表会ー２

　午後１時４５分からの「ぐんぐんタイム」終了後，午後２時より７学級の公開授業を行いました。　育成学級　相手に伝えよう「どれがいい？」，１年　本はともだち「ずっと，　ずっと，大好きだよ」，２年　お話のじんぶつと自分をくらべて読もう「わたしはおねえさん」　３年　民話や物語の組み立てを考えよう「三年とうげ」，　４年　読んで考えたことを話し合おう「ごんぎつね」，　５年　説明のしかたについて考えよう「天気を予想する」，　６年　本は友達「わたしと本」「森へ」　国語科を通して，読む力を育む学習の工夫を追究してきた成果を発表しました。およそ８０名の方々の参観がありました。ありがとうございました。

研究発表会 盛況のうちに終わる！！！

　１２月２日（金）　今までの研究の成果を全市に問うために，研究発表会を開催いたしました。　本校の今年の研究主題は「自分の思いや考えを豊かに表現できる子」に設定して，各学年部を中心に研究を深めてきました。
　授業を始める前には，「ぐんぐんタイム」の公開を行いました。ふだん５時間目前に取り組んでいる帯時間の様子から参観していただきました。読みの力を支援するため，郡読や音読の仕方を工夫して行いました。

授業体験・部活動体験（６年） （６）

　授業と部活動，各４５分間ずつの体験でしたが，子どもたちは中学の雰囲気を味わったり，イメージを持ったりすることができました。
　来年４月から子どもたちは中学生です。中学校へスムーズに進学できる一つの機会となったと思います。

授業体験・部活動体験（６年） （５）

　作品や体験の材料も，準備していただいていました。

授業体験・部活動体験（６年） （４）

　中学生から，各運動の基本練習や基本動作を教えてもらいました。

授業体験・部活動体験（６年） （３）

　部活動体験では，９の体育系と４の文化系の部活動を体験しました。下鴨中学校の生徒とともに体を動かしたり，作品を制作したりしながら，楽しみました。
　初めに６年全員で集合し，生徒会の皆さんから説明を聞いた後，体験をしました。いくつかの部活動の様子を紹介します。