読書月間 「図書室クイズ」

養正小学校の図書室に関するクイズをしました。

　１，２年生には，「本の並び方は，左から右か，右から左か　どちらでしょう。」という問題や，「図書室でやってはいけないことは次の３つのうちどれでしょう。」「本を返す時，最初にすることは何でしょう。」など，図書室の基本的な使い方のクイズです。全問正解目指して，みんな大はりきりでした。

　３〜６年生は，「この本はどこに返したらいいでしょう。」「伝記を読みたい時は，分類番号の何番を探すでしょう。」など，分類に関する少し難しい問題でした。１０問正解は，なかなか難しかったですが，５，６年生はよく分かっていました。

親子で本と楽しむ会

１２日の夜には親子で本と楽しむ会がありました。
音楽室にたくさんの方に集まっていただけました。

１９時に楽しむ会がスタート。
３名の方の読み聞かせ，出し物などをみんな楽しむことができました。

今年のテーマは「本とともだちになろう」でした。
図書室にはまだまだ読んでいない本がたくさんあるのではないでしょうか？
いい本との出会いがあるといいですね。

参観・懇談会ありがとうございました

　１２月１３日（火）参観授業・懇談会がありました。気温は低く寒かったのですが，日差しが暖かく感じる日でした。
　運動会や学習発表会など行事の参観が多かったのですが，本日はじっくり学習する様子を見てもらいました。１年生が生活科ルームでお店屋さんを開いていました。一生懸命売り手や買い手をやっていました。３年生は，音楽室で歌をうたったりリコーダーをふいたり，心地よい歌声が響いていました。それぞれの教室では，国語や社会の学習で，みんなで考えたり，グループで話し合ったりする姿が見られました。
　学級懇談会もありがとうございました。学校での様子，家庭での様子をお話しできたことだと思います。お話いただいたことを今後のクラスづくりに生かしていきたいと思います。

今日の給食 １２月１３日

　今日の給食は，ミルクコッペパン・牛乳・スパイシーチキン・ミネストローネでした。スパイシーチキンは，１年に１回，１２月にでてくる献立です。鶏肉ににんにく・しょうゆ・カレー粉・ヨーグルトで下味をつけてから，片くり粉をつけて油で揚げています。カレー粉やにんにくの香りや味が鶏肉とよく合い，おいしいです。人気メニューです。

２年生 くじゃくを見にいきました

　今日の５・６時間目の図画工作は版画の作品作りにむけて田中神社へいってきました。
　田中神社の中で飼育されているくじゃくをモデルにして自由帳に描きました。くじゃくが羽をひろげると、みんなおりの近くに集まり羽の一枚一枚を丁寧に描きました。
　来週はそれをもとに版を作っていきたいとおもいます。楽しみにしておいてください。

生花

毎月1回PTA生花教室がふれあいルームで行われています。今月は10日（土）にありました。その時にいつも校長室にお花を生けていただいています。生けていただいた花が校長室に新しい雰囲気をつくってくれます。冬休みまであと2週間。寒さに負けず，充実した一日を積み重ねていきたいものです。

１２月１２日 今日の給食

　今日の給食は，麦ごはん・牛乳・さばのかわり煮・厚あげの野菜あんかけでした。
さばのかわり煮は，みそやトウバンジャンの味がしっかりついてごはんとよくあいました。厚あげの野菜あんかけは，少し甘いめでしょうがの味がよくきいたあんと，厚あげの味がよく合っていました。

にこにこ集会がありました

後期児童会代表によるにこにこ集会がありました。今日は２年生の発表でした。２年生は朝の会で発声練習で声に出している詩などの全体発表と，これまで生活科で育ててきたなす，きゅうりやさつまいもなどの活動について「五七五のうた」に表した個別の発表をしました。みんな元気な声を出してくれました。そのあと，明日１３日（火）の午後七時から予定されている「親子で本を楽しむ会」の紹介がありました。

４年 認知症って？

　高野地域包括支援センターの方が，「認知症サポーター講座」の出前授業に来て下さいました。
　認知症のおばあちゃんが出てくるアニメを見たあと，自分だったらどうするかをグループで考えました。
「同じことを聞かれても，何回も言う。」「違うことを言っても，そうだね，と聞く。」「怒ったり叱ったりしない。」など，たくさん出てきました。

「認知症の方は，少しずつできないことが増えてきます。でも，うれしいな，とか悲しいな，という思いはみんなと同じです。やさしくしてもらえたら嬉しいし，キツく言われたら悲しいよ。」というお話を聞いて，
「うちのおばあちゃんに何回も同じこと言われて，きつく言ってしまうことがあるけど，これからはやさしく言うようにしたい。」と感想を書いている子もいました。

　最後に，オレンジリング（認知症サポーターのしるし）をもらいました。

えのき かわいいリース

かわいいリースを作りました。
針金に，学校にあるカイズカイブキをとってきてまきつけました。
うまく丸くなるように巻きつけるのは，ちょっと難しかったですが，みんな最後まで集中して作ることができました。
できあがったリースにかわいいかざりをつけて出来上がりです。

早速持って帰りました。おうちのどこにかざるのか楽しみです。